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Elementos teóricos conceptuales y metodológicos en la evaluación participativa : el caso del programa de desarrollo sostenible de la provincia de Chiriquí (Panamá, 2009)

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dc.contributor.author Vega Ríos, Idenis Araly
dc.date.accessioned 2011-09-01T09:38:24Z
dc.date.available 2011-09-01T09:38:24Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.isbn 978-84-694-6984-2
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10334/1473
dc.description 153 páginas en
dc.description.abstract Trabajo fin de Máster dirigido por José Luis Osuna. Estaba investigación aborda los temas relacionados con los elementos teóricos y conceptos claves en la evaluación participativa, enmarcado en la evaluación intermedia del Programa Multifase de Desarrollo Sostenible de la Provincia de Chiriquí, en Panamá. Este estudio ofrece información sobre las distintas actividades realizadas en el proceso de evaluación del Programa y el análisis de la información contenida en el informe final de evaluación, además valora las lecciones aprendidas emitidas por el evaluador para finalmente presentar las conclusiones y recomendaciones. Es importante mencionar, a modo de aclaración, que no se trata de una evaluación, ni de una metaevaluación, sino más bien un análisis del proceso evaluativo y de los hallazgos presentados por el evaluador; de manera que sirvan de ilustración sobre el tema de la evaluación participativa, conceptos y metodología. en
dc.language.iso es en
dc.publisher Universidad Internacional de Andalucía en
dc.relation.ispartofseries Máster Iberoamericano en Evaluación de Políticas Públicas;
dc.subject Panamá en
dc.subject Políticas públicas en
dc.subject Desarrollo sostenible en
dc.title Elementos teóricos conceptuales y metodológicos en la evaluación participativa : el caso del programa de desarrollo sostenible de la provincia de Chiriquí (Panamá, 2009) en
dc.type Thesis en


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