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dc.contributor.authorLara Padilla, Tíscar 
dc.date.accessioned2019-11-19T09:31:36Z
dc.date.available2019-11-19T09:31:36Z
dc.date.issued2014-02
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/4079
dc.descriptionWebinars sobre TICs y herramientas de la web social para innovar. Programa de Formación de Profesorado 2013/2014. Se incluye enlace a la grabación: https://vimeo.com/124199373es
dc.description.abstractEn este seminario virtual Tíscar Lara proporciona algunas orientaciones y claves sobre el uso de los blogs en el ámbito de la docencia y de la investigación. El seminario, dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación) tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de la UNIA (basado en Adobe Connect), y en él pudo participar cualquier interesado/a, más allá de docentes en activo de la Universidad. CONTENIDOS. BLOGS EDUCATIVOS (como docentes): edublogs; usos educativos; modelos de edublogs; planificación; algabetización digital; faltos mitos; cultura libre; práctica de creación de blogs; consejos para recién llegados; experiencias. BLOGS ACADÉMICOS (como investigadores): qué aporta un blog académico; similitudes/diferencias entre los blogs y la academia; algunas reglas de juego; algunas resistencias; algunas recomendaciones; experiencias; herramientas.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisuales
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectBlogses
dc.subjectInvestigaciónes
dc.titleUso educativo de los blogs como herramienta docente e investigadoraes
dc.typeconferenceObjectes
dc.identifier.urlhttps://vimeo.com/124199373es
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.type.hasVersionpublishedVersiones
dcterms.subjectFormación del profesoradoes
dcterms.subjectWebinares
dcterms.subjectBlogs


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