Desarrollo de videojuegos y fortalecimiento de habilidades y herramientas clave : una estrategia innovadora en la enseñanza del Módulo de Programación en el ciclo superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
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Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2022/23). Tutora: Dra. Dª. María Belén Prados Suárez. Esta propuesta de innovación educativa tiene como objetivo integrar el desarrollo de videojuegos como una estrategia adicional de enseñanza en el módulo de programación del ciclo superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM). Además a través de una serie de actividades prácticas, se busca fomentar el aprendizaje activo, promover el trabajo en equipo, potenciar habilidades de gestión del tiempo y familiarizar a los estudiantes con herramientas y metodologías relevantes para el sector. Con esta propuesta, se busca mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, preparándolos de manera integral para su futura carrera en el campo del desarrollo de aplicaciones multiplataforma.
Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2022/23). Tutora: Dra. Dª. María Belén Prados Suárez. Esta propuesta de innovación educativa tiene como objetivo integrar el desarrollo de videojuegos como una estrategia adicional de enseñanza en el módulo de programación del ciclo superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM). Además a través de una serie de actividades prácticas, se busca fomentar el aprendizaje activo, promover el trabajo en equipo, potenciar habilidades de gestión del tiempo y familiarizar a los estudiantes con herramientas y metodologías relevantes para el sector. Con esta propuesta, se busca mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, preparándolos de manera integral para su futura carrera en el campo del desarrollo de aplicaciones multiplataforma.