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[Descarga de todo el material] Dilemas y juegos de rol como estrategias didácticas en línea
Franco Mariscal, Antonio Joaquín
; Blanco López, Ángel; Hierrezuelo Osorio, José Manuel; España Ramos, Enrique (UNIA. Área de Innovación, 2020)
Este curso interesa al docente universitario preocupado por conocer estrategias que permitan el diseño y desarrollo de actividades que fomenten el pensamiento crítico de sus estudiantes, permitiendo reflexionar sobre sus ... -
Guía Didáctica del Contenido: Dilemas y juegos de rol como estrategias didácticas en línea
Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Blanco López, Ángel; Hierrezuelo Osorio, José Manuel; España Ramos, Enrique (UNIA. Área de Innovación, 2020)
El curso está estructurado en cuatro bloques temáticos: I. ¿Qué es el pensamiento crítico? Características. II. Pensamiento crítico y dilemas. 1. Características. 2. Distintos formatos. 3. Ejemplos. III. Pensamiento crítico ... -
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Tecnología y Procesos Industriales
Blanco López, Ángel; Cebrián Robles, Daniel; Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Martín Gámez, Carolina (Universidad Internacional de Andalucía, 2024)
Capítulo incluido en el libro: MAES UNIA: Tecnología y Procesos Industriales. Antonio Javier Moreno Verdejo, María del Mar Venegas Medina (Eds.). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2024. ISBN 978-84-7993-410-1. ... -
MAES UNIA : Tecnología y Procesos Industriales
Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Sacaluga Rodríguez, Carlos; Poyato Romero, Trinidad; Rojo Rubio, Carolina; Recchioni, Verónica Paula; Huerta Gómez de Merodio, Milagros; Portela Núñez, José María; Blanco López, Ángel; Cebrián Robles, Daniel; Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Martín Gámez, Carolina (Universidad Internacional de Andalucía, 2024-03)
Esta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Tecnología y Procesos Industriales). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que ... -
Módulo 1. ¿Qué es el pensamiento crítico? Características y formas de abordarlo desde la educación científica
Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Blanco López, Ángel; Hierrezuelo Osorio, José Manuel; España Ramos, Enrique (UNIA. Área de Innovación, 2020)
En primer lugar, es necesario indicar que el pensamiento crítico es un concepto complejo. Desafortunadamente, no es fácil encontrar un significado breve ni exacto de este concepto e incluso la propia denominación cambia ... -
Módulo 2: Pensamiento crítico y dilemas
Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Blanco López, Ángel; Hierrezuelo Osorio, José Manuel; España Ramos, Enrique (UNIA. Área de Innovación, 2020)
En nuestra sociedad actual estamos recibiendo continuamente información desde diversos medios de comunicación, así como la proliferación en el uso de las redes sociales, lo que está influyendo de manera directa en nuestro ... -
Módulo 3: Juegos de rol para desarrollar el pensamiento crítico
Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Blanco López, Ángel; Hierrezuelo Osorio, José Manuel; España Ramos, Enrique (UNIA. Área de Innovación, 2020)
Los juegos de rol tienen una serie de características que los hacen muy útiles para desarrollar el pensamiento crítico en el aula. Es un tipo de actividad con cierta complejidad y quizás por ello poco utilizada en la ... -
Módulo 4: Diseño y evaluación de una estrategia de pensamiento crítico
Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Blanco López, Ángel; Hierrezuelo Osorio, José Manuel; España Ramos, Enrique (UNIA. Área de Innovación, 2020)
La importancia del diseño de tareas, en este caso de dilemas y juegos de rol se fundamenta en los estudios de diseño cuyo objetivo es analizar, para comprender y mejorar, los procesos de enseñanza y aprendizaje en sus ...