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    • Acceso y uso de tecnologías de la información y comunicación en España : análisis e identificación de factores determinantes 

      Capote Vázquez, OsmarAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2021)
      Trabajo de Máster en Economía, Finanzas y Computación. Tutora: Dra. Dª Mónica Carmona Arango. Este trabajo examina los factores tanto socioeconómicos, demográficos, así como el equipamiento tecnológico como determinantes ...
    • Actividades. Herramientas de creatividad y metodologías ágiles para la innovación educativa 

      Muñoz Vázquez, IgnacioAutoridad UNIA (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2020)
      ACTIVIDADES (5 documentos): Proyecto // ¿Pará qué quieres innovar? // Definiciones de creatividad // Espacios de Trabajo // Cara de innovador.
    • Análisis y modelización de la adopción de los sistemas de recomendación en el comercio electrónico 

      Cabal Cruz, Claudia ConstanzaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2013-02-07)
      Tesis doctoral (Lectura 07/02/2013). Director: Francisco José Martínez López (Universidad de Granada). Tribunal: Martínez López, Francisco José, Univ. de Huelva, presidente; Padilla Meléndez, Antonio (secretario); Ortigueira ...
    • El aprendizaje de la lengua extranjera francesa en Educación Primaria a través de la gamificación 

      Periáñez Guerrero, BlancaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2023)
      Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2021/22). Tutora: Dra. Dª. Águeda Delgado Ponce. Vivimos en un mundo globalizado donde podemos hallar la TIC en cualquier lugar, lo que ...
    • El aprendizaje de la música a través de apps como estrategias de gamificación en la Educación Primaria 

      León Garrido, AntonioAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2020)
      Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2019/20). Tutora: Ana Duarte Hueros. Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son herramientas esenciales para adaptar ...
    • Aprendizaje inmersivo: RV y RA en Educación 

      González González, Carina SoledadAutoridad UNIA (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2019-11)
      Contenido: 1.- Introducción a la Realidad Virtual (RV) y Aumentada (RA) en Educación: conceptos, tipología y aplicaciones. 2.- Tecnologías para RV y RA en educación. 3.- Herramientas para creación de contenidos y experiencias ...
    • Aula del futuro y tecnologías digitales como medio para el éxito educativo = Future classroom and digital technologies as a means for educational success 

      Cáceres Gómez, María VictoriaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2023)
      Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2021/22). Director: Dr. Dº. Walter Federico Gadea Aiello. Los espacios flexibles de aprendizaje se han abierto paso en la educación por ...
    • Autoproducción de vídeos educativos : aspectos prácticos del proceso 

      López Álvarez, DanielAutoridad UNIA (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2022-05-04)
      En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2022-23 Dani López explica claves vinculadas al proceso de producción de vídeos educativos asequibles para cualquier docente. ...
    • Chatbots en educación 

      Garrido Ortega, ManuelAutoridad UNIA (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)
      Contenidos: Qué es un Chatbot y qué NO es; Qué ventajas nos ofrecen; Ejemplos generales; Posibles usos de un Chatbot en la educación; Herramientas para diseñar Chatbots. Definición: Un chatbot es un software que interactúa ...
    • La competencia mediática de la comunidad de aprendizaje de 4º grado de básica de una escuela de Cuenca, Ecuador : un estudio de caso 

      Barrezueta Cabrera, TaniaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2016)
      Trabajo de Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (2014/15). Universidad Internacional de Andalucía / Universidad de Huelva. Directora: Águeda Delgado Ponce. El presente trabajo es un estudio de caso que ...
    • Competencia mediática de los estudiantes del Programa de Comunicación Social. Énfasis en comunicación, educación y desarrollo, Universidad de Cartagena (Colombia) 

      Fajardo Cabrera, Sandra PatriciaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2020)
      Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2019/20). Tutor: Dr. D. Walter Federico Gadea Aiello. La Competencia Mediática, entendida como un conjunto de conocimientos, habilidades ...
    • Complementos de formación disciplinar en Informática 

      Azpeitia Vico, NuriaAutoridad UNIA; Griol Barres, DavidAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2024)
      Capítulo incluido en el libro: MAES UNIA: Informática. Antonio Javier Moreno Verdejo, María del Mar Venegas Medina (Eds.). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2024. ISBN 978-84-7993-411-8. Enlace: http://hdl ...
    • Comunicación consciente, tecnología y pandemia 

      Fernández, Darcy VirginiaAutoridad UNIA; Casilla, DarcyAutoridad UNIA; González Tenias, Miguel ÁngelAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2021)
      Capítulo incluido en el libro: Iberoamérica en pospandemia: diálogos desde la comunicación y la cultura. Diana L. Álvarez-Macías, Diana Elisa González-Calderón, Claudio Lobeto (coords.). Sevilla: Universidad Internacional ...
    • La comunicación de niños con autismo mediante el uso de las nuevas tecnologías 

      Núñez Gómez, María de la CintaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2020)
      Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2019/20). Directora/Tutora: Ana Duarte Hueros. Este trabajo centra su interés en el diseño de varios recursos digitales, en concreto, ...
    • Cooperación y resolución de problemas a través de escape rooms educativas 

      López Pernas, SonsolesAutoridad UNIA (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2022-05-30)
      En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2022-23, Sonsoles López Pernas, profesora de la Universidad Politécnica de Madrid y experta en escape room y TICs aplicadas a la ...
    • Creación de gráficas, infografías y visualizaciones de datos: herramientas útiles 

      Sánchez González, MaríaAutoridad UNIA (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2015-05)
      Este seminario repasó las distintas formas y tipos de infografías en auge, desde las gráficas más simples a las visualizaciones de datos más complejas, proporcionó algunas pautas y recomendaciones para diseñar infografías ...
    • Curación de contenidos : Herramientas online para seguir temas, inspirarte o buscar ideas 

      Romero Frías, EstebanAutoridad UNIA (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)
      Objetivo y contenidos: Objetivo. Proporcionar estrategias y herramientas online que permitan descubrir ideas y fuentes de información, suscribirse a estas fuentes y compartirlas. Contenidos: Descubrir la importancia de ...
    • [Descarga de todo el material] Autoproducción de vídeos educativos para e-learning 

      López Álvarez, DanielAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2019)
      El video educativo como recurso didáctico ofrece significativas ventajas: introduce variedad en el aula, permite trabajar elementos no verbales, desarrolla la comprensión aproximando la realidad, contextualiza aspectos ...
    • [Descarga de todo el material] Herramientas de creatividad y metodologías ágiles para la innovación educativa 

      Muñoz Vázquez, IgnacioAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2020)
      Se podría pensar que el incremento del conocimiento del docente y su experiencia en el aula lo preparan automáticamente para realizar el intento de mejorar la actividad educativa de forma innovadora. Sin embargo, el día ...
    • [Descarga de todo el material] Storytelling y Transmedia en E-Learning 

      Rosendo, NievesAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2019)
      La novedad de este curso es conectar los principios del e-learning con los del transmedia storytelling para su aplicación en el aula virtual y conocer las posibilidades que ofrece el transmedia storytelling como estrategia ...
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