• Producción de contenidos educativos en SCORM 

  Martín Rodríguez, Óscar (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2014)

  Contenido: ¿Qué es SCORM? / ExeLearning / Reload. El objetivo de SCORM es resolver varios problemas relacionados con el empaquetamiento de contenidos utilizados para la enseñanza basada en Internet con una descripción muy ...

• Email marketing y listas de distribución y su aplicación en proyectos educativos 

  Sánchez Rodríguez, Keka (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)

  Objetivos: Saber diferenciar el e mail marketing de las listas de distribución; Reflexionar sobre su importancia en proyectos y actividades educativas; Conocer las reglas y pasos legales para realizar correctamente la ...

• Chatbots en educación 

  Garrido Ortega, Manuel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)

  Contenidos: Qué es un Chatbot y qué NO es; Qué ventajas nos ofrecen; Ejemplos generales; Posibles usos de un Chatbot en la educación; Herramientas para diseñar Chatbots. Definición: Un chatbot es un software que interactúa ...

• Realización y uso de podcasts educativos para e-learning 

  Del Castillo Planes, Juan Carlos; López Villafranca, Paloma (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)

  Objetivos: Conocer el potencial de los podcast educativos y sus posibilidades para elearning; Aprender las técnicas de redacción y creación de guion para ofrecer contenidos atractivos; Mejorar las técnicas de locución; ...

• Transmisión de eventos formativos en vivo : el streaming como recurso educativo 

  Martel Díaz, Marcelino (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)

  Objetivos: Conocer la importancia de los nuevos modelos de consumo de contenidos de las generaciones actuales; Conocer los fundamentos y bases que soportan el streaming y la generación de contenidos en directo; Conocer las ...

• Verificación de información online : Técnicas, herramientas y aplicaciones en docencia 

  Redondo Escudero, Myriam (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-10)

  Contenido: 1. Qué es la verificación digital Qué es la verificación digital Qué es la verificación digital Qué es la verificación digital Qué es la verificación digital Qué es la verificación digital Qué es la verificación ...

• LinkedIn como herramienta profesional en los entornos educativos/académicos 

  Serralvo, Miguel Ángel; Durán Asencio, Alejandro (2018-10)

  Objetivos: Conocer la importancia de las redes sociales profesionales en el nuevo contexto social y profesional; Ubicar a LinkedINy sus funcionalidades dentro de nuestra EPA (entorno personal de aprendizaje); Dotar de ...

• Usabilidad y accesibilidad en la enseñanza online : plataformas y recursos de aprendizaje fáciles de usar y para todos 

  Madrid, Nacho (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-10)

  Objetivo general: Conocer los conceptos de usabilidad y accesibilidad de la tecnología y contextualizarlos en el ámbito concreto del aprendizaje online. Objetivos específicos: Saber definir los conceptos de usabilidad y ...

• Herramientas colaborativas para gestionar información y mejorar la productividad : gestores sociales sociales de referencias bibliográficas 

  Delgado Vázquez, Ángel M. (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)

  El objetivo: Introducir el uso de los gestores de referencias bibliográficas como herramientas de apoyo a la creación y comunicación de conocimiento científico. Contenidos: 1.Introducción a los gestores de referencias ...

• Seguridad informática para docentes y otros usuarios en red : uso seguro de las herramientas online para enseñar aprendizaje 

  Arroyo Moreno, Miguel Ángel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)

  El objetivo: Proporcionar los conocimientos necesarios para el uso seguro de herramientas online necesarias para el trabajo diario del docente. Contenidos: 1. Conocer las amenazas existentes en Internet, y concretamente ...

• Micronarrativas y aprendizaje : herramientas para crear memes y gifs animados 

  Cantón Correa, Francisco Javier (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)

  El objetivo: Comprender y contextualizar el reciente fenómeno de la dispersión viral de los memes a través de GIFs (animados o estáticos) como herramientas para el desarrollo de la creatividad, la narrativa y el aprendizaje ...

• Aulas virtuales con herramientas de videoconferencia : Hangout, Skype y otras opciones 

  Postigo Alarcón, Antonio (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)

  El objetivo: Dar a conocer herramientas y aplicaciones útiles para la creación de aulas virtuales mediante videoconferencia. Contenidos: 1. La tecnología nos permite saltar dos grandes limitaciones: la distancia geográfica ...

• Herramientas digitales para grabar y editar screencasts educativos y microvídeos online 

  López Álvarez, Daniel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)

  Daniel López aporta claves y herramientas digitales para crear microvídeos online y screencasts. El seminario, coordinado y dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas ...

• Storytelling para e-learning : herramientas y claves 

  Bernal Triviño, Ana Isabel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-05)

  Objetivos: Transmitir conocimientos es una forma de comunicación. En ella los entornos digitales aportan nuevas narrativas en el aprendizaje. El objetivo de este webinar es crear materiales y narraciones digitales a partir ...

• Publicación y uso de recursos educativos abiertos 

  Santos Hermosa, Gema (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-10)

  Obejtivos: Identificar las principales características de los recursos educativos abiertos, a tener en cuenta a la hora de crearlos, reutilizarlos y compartirlos; Sacar partido a las posibilidades del repositorio abierto ...

• Organizar eventos y crear comunidades online : Meetup, Facebook y otras herramientas 

  García Guijarro, José Alberto (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)

  Objetivo: Ofrecer consejos prácticos para hacer un proyecto vivo y atractivo al público y a sponsors; Mostrar las herramientas disponibles para construir y mantener vivo un proyecto online; Explicar las diferentes experiencias ...

• Seguir y medir resultados en enseñanza-aprendizaje o analítica en social media y plataformas de e-learning 

  Gómez-Zorrilla Sanjuán, José (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)

  El objetivo: Trasladar las competencias de manera práctica, para poder medir y monitorizar resultados de enseñanza-aprendizaje en las principales redes sociales con herramientas gratuitas y fáciles de usar. Contenidos: 1. ...

• Moodle Avanzado : Calificaciones y otros aspectos 

  Fernández Chamizo, José Manuel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)

  Objetivo: El libro de calificaciones. Visualización, organización, métodos de calificación. Actividades, visión general, elementos a calificar. Contenido: 1.Guía rápida de calificación; 2. El Libro de calificaciones; 3. ...

• Herramientas colaborativas para gestionar proyectos y organizar tareas en la nube : Una nueva perspectiva 

  Espigares Rooney, Blanca (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)

  Blanca Espigares aborda claves y herramientas para el trabajo colaborativo en la nube. El seminario, coordinado y dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de ...

• Curación de contenidos : Herramientas online para seguir temas, inspirarte o buscar ideas 

  Romero Frías, Esteban (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)

  Objetivo y contenidos: Objetivo. Proporcionar estrategias y herramientas online que permitan descubrir ideas y fuentes de información, suscribirse a estas fuentes y compartirlas. Contenidos: Descubrir la importancia de ...

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