El doble desafío de la enseñanza de la lengua de instrucción en los programas de acogida

Autoría
Martín Rojo, LuisaAutoridad UNIA
URI
http://hdl.handle.net/10334/6441
Fecha
2016
Palabra(s) clave
Lenguas, Lengua vehicular, Enseñanza
Editorial
Universidad Internacional de Andalucía
ISBN
978-84-7993-291-6
DOI
10.56451/10334/6441
Resumen

Capítulo incluido en el libro: Inmigración: nuevas lenguas, nuevos hablantes, nuevas perspectivas. Guadalupe Ruiz Fajardo y Aurelio Rojas (eds.). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2016. ISBN: 978-84-7996-291-6. Enlace: http://hdl.handle.net/10334/3602

Capítulo incluido en el libro: Inmigración: nuevas lenguas, nuevos hablantes, nuevas perspectivas. Guadalupe Ruiz Fajardo y Aurelio Rojas (eds.). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2016. ISBN: 978-84-7996-291-6. Enlace: http://hdl.handle.net/10334/3602

Descripción
págs. 59-96.
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