3. Publicaciones

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Browsing 3. Publicaciones by Author "Aix Gracia, Francisco"

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    Open AccessCapítulo de libro
    Consideraciones sobre flamenco y política
    (Universidad Internacional de Andalucía, 2023) Aix Gracia, Francisco; Aix Gracia, Francisco
    Capítulo incluido en el libro: Flamenco: interculturalidad, etnicidad, género y compromiso e identificación de clase. Miguel López Castro, Víctor Pastor Pérez (coordinadores). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2023. ISBN 978-84-7993-400-2 (Versión PDF). Enlace: http://hdl.handle.net/10334/7922
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    Open AccessLibro
    Flamenco : Interculturalidad, etnicidad, género y compromiso e identificación de clase
    (Universidad Internacional de Andalucía, 2023-10-16) López Castro, Miguel; Pastor Pérez, Víctor; Aix Gracia, Francisco; Pinilla Martín, Juan; Cruces Roldán, Cristina; Vargas Rubio, Miguel Ángel; Carrasco Melgar, Alicia; León Delgado, José Manuel; Márquez, Rocío; López Rodríguez, Fernando; Vital, Laura; Chuse, Loren; Pastor, Lourdes; Jiménez Sánchez, José Luis; López Castro, Miguel; Pastor Pérez, Víctor; Aix Gracia, Francisco; Pinilla Martín, Juan; Cruces Roldán, Cristina; Jiménez Sánchez, José Luis; Vargas Rubio, Miguel Ángel; Carrasco Melgar, Alicia; León Delgado, José Manuel; Márquez, Rocío; López Rodríguez, Fernando; Vital, Laura; Chuse, Loren; Pastor, Lourdes; López Castro, Miguel; Pastor Pérez, Víctor
    Esta obra incluye una colección de ponencias que pertenecen a dos cursos de verano de la UNIA desarrollados en la Sede de Málaga. El primero de ellos se desarrolló en el verano de 2019 y se tituló «Interculturalidad, etnicidad y compromiso e identificación de clase en el flamenco». El segundo de estos cursos se tituló «El Flamenco desde la experiencia artística con perspectiva de género», y se celebró en el verano de 2022. Es un compendio de conferencias centra das en temas de actualidad, que combinan rigor académico y compromiso sociopolítico, de la mano de artistas, intelec tuales e investigadores/as con una más que solvente trayecto ria, que hace muy interesante esta publicación. Como no podía ser menos partiendo de la UNIA, también recoge una parte de la publicación dedicada a la docencia; trabajos que son ejemplo de experiencias prácticas y reflexiones para docentes, que decidan incluir en sus aulas el flamenco como contenido y dinamizador de los temas de esta publicación.
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