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Bloque temático 2. Herramientas para transformar los contenidos de una acción formativa en artefactos digitales

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Fecha de publicación

2019
Fecha de depósito
2019-09-06

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Editorial

Universidad Internacional de Andalucía

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Resumen

En esta unidad expondremos ideas y facilitaremos herramientas para transformar los contenidos de una acción formativa / materia en artefactos digitales con la finalidad de poderlos compartir con nuestro alumnado antes de las clases. De esta forma, siguiendo el modelo flipped classroom, liberaremos tiempo de exposición en las sesiones presenciales y los aprovecharemos para otro tipos de actividades, que expondremos en el Bloque temático 3.


Palabra(s) clave:
Vídeos ; Innovación educativa ; Metodología inductiva ; Pedagogía ; Aula invertida ; Herramientas digitales

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