Innovación educativa y uso de las TIC
| dc.contributor.author | Castaño Garrido, Carlos | |
| dc.contributor.author | Castillo Ochoa, Patricia | |
| dc.contributor.author | Cebreiro López, Beatriz | |
| dc.contributor.author | De Benito Crosetti, Bárbara | |
| dc.contributor.author | Martínez Sánchez, Francisco | |
| dc.contributor.author | Cabero Almenara, Julio | |
| dc.contributor.editor | Salinas Ibáñez, Jesús | |
| dc.date.accessioned | 2013-03-12T11:09:14Z | |
| dc.date.available | 2013-03-12T11:09:14Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | Colección Cuadernos UNIA. Está generalmente admitido que las TIC aportan crecientes posibilidades a los procesos de enseñanza-aprendizaje: Aportaciones a los sistemas convencionales de aula, en la medicación de la comunicación educativa, constituyendo entornos virtuales de formación, etc. suponen cambios en dichos procesos. Frecuentemente asociamos cambios a innovación. Aquí entendemos innovación como la introducción de cambios que producen mejora, cambios que responden a un proceso planeado, deliberado, sistematizado e intencional. | |
| dc.identifier.citation | Innovación educativa y uso de las TIC | en |
| dc.identifier.isbn | 978-84-7993-055-4 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10334/2524 | |
| dc.language.iso | spa | en |
| dc.publisher | Universidad Internacional de Andalucía | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Educación | en |
| dc.subject | Innovación educativa | en |
| dc.title | Innovación educativa y uso de las TIC | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | en |
| dc.type.hasVersion | publishedVersion | es |
| dspace.entity.type | Publication | |
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