Diseño de un modelo de carrera profesional horizontal para el personal funcionario de la Junta de Andalucía

Máster de Formación Permanente en Liderazgo y Dirección Pública (2024/25). Tutor: Dr. Juan Antonio Carrillo Donaire. Este estudio tiene como finalidad analizar y visibilizar el problema de la ausencia de un modelo de carrera profesional horizontal en la Junta de Andalucía desde una visión sistémica, al entender que es un problema complejo y transversal. Se justifica la necesidad de actuar desde la administración con un enfoque estratégico proponiendo una política pública viable que contribuya al desarrollo del personal, mejora organizativa y calidad del servicio público. Contempla ideas y experiencias de otras administraciones, de expertos en la materia y profesionales andaluces con una visión crítica y práctica sobre la carrera profesional horizontal y la evaluación del desempeño, que han sido consideradas para la propuesta del diseño del modelo de carrera profesional horizontal para el personal funcionario de la Junta de Andalucía. Se ofrece una propuesta con aspectos claves que contribuya a dotar a la organización de una estrategia para implantar la gestión del cambio hacia un modelo que permita gestionar el desarrollo profesional y que implique una serie de medidas jurídicas, organizativas y de gestión que generen valor público y transformación de la organización.