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dc.contributor.authorGañán de Molina, Cecilia 
dc.date.accessioned2016-08-31T08:15:50Z
dc.date.available2016-08-31T08:15:50Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/3614
dc.descriptionDocumentos. Tema 3. 14 páginas (3 ficheros WORD / PDF / ODT); Cuestionario Tema 3. 3 páginas (3 ficheros WORD / PDF / ODT)es
dc.description.abstractComo ya hemos visto en el Tema 2, sólo a partir de una reflexión sobre la finalidad de nuestras acciones de difusión en redes sociales, y sobre el perfil de nuestro público objetivo, podremos ser efectivos en su comunicación en la web social. En ese sentido, es conveniente realizarse las siguientes preguntas: * ¿Qué objetivos perseguimos con estas acciones de difusión? ¿La meta es conseguir alumnos para nuestros cursos? ¿Mayor número de seguidores en nuestros perfiles sociales? ¿Conseguir suscriptores a nuestros contenidos? * Como organización educativa, o como docentes individuales, tenemos un valor diferencial, ¿lo conocemos? ¿cómo podemos aprovechar esa fortaleza en nuestra comunicación? * Los destinatarios de nuestros mensajes tienen un perfil determinado. ¿Cómo es nuestro usuario potencial? ¿Dónde está en la Red? ¿Qué temas le interesan? ¿Cómo podemos llegar a él? Una reflexión sobre estos interrogantes nos orientará sobre tipo de contenido a difundir, formatos y canales más indicados.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Internacional de Andalucíaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectRedes socialeses
dc.subjectPedagogíaes
dc.subjectProyectos educativoses
dc.titleTema 3. Diseño de acciones de difusión. Incluye CUESTIONARIOes
dc.typeotheres
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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