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Tema 4. Modelos de Aula Virtual, Diseño, Funcionalidad y Contextos Virtuales
dc.contributor.author | Morón Domínguez, Carlos | |
dc.contributor.author | Aguilar Trujillo, Diego | |
dc.date.accessioned | 2016-11-28T16:04:38Z | |
dc.date.available | 2016-11-28T16:04:38Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10334/3678 | |
dc.description | 11 páginas. 3 ficheros. Formatos: PDF / WORD / ODT. Incluye Sesión 3 Adobe Connect. 3 páginas. Formato PDF. | es |
dc.description.abstract | Los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje establecen estrategias de comunicación e interacción propias tanto si se desarrollan en tempo real como si son totalmente virtuales. Las herramientas que sustentan estos entornos condicionan los modelos de comunicación didáctica y los contextos virtuales de aprendizaje. A través de esta sesión los participantes analizarán los diferentes elementos y funciones que permiten crear y diseñar entornos concretos de comunicación para sesiones de trabajo virtual en línea. Se podrá a disposición de los participantes aulas de prácticas y materiales que permitan profundizar en las actividades y ejercicios propuestos a luz de las sesiones de formación del gran grupo aula. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Internacional de Andalucía | es |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.subject | Herramientas digitales | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | E-learning | es |
dc.subject | Aulas virtuales | es |
dc.title | Tema 4. Modelos de Aula Virtual, Diseño, Funcionalidad y Contextos Virtuales | es |
dc.type | other | es |
dc.rights.accessRights | openAccess | es |