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dc.contributor.authorAguilar Trujillo, Diego 
dc.date.accessioned2017-01-24T12:14:40Z
dc.date.available2017-01-24T12:14:40Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/3725
dc.description1 documento (20 páginas). 3 ficheros (formatos PDF, WORD, ODT)es
dc.description.abstractFundamentalmente, se comienza a trabajar por grupos participando en un wiki con el fin de poder experimentar cómo funciona la construcción social del conocimiento. Al mismo tiempo se utiliza un foro de discusión por grupos. En una segunda fase se reflexiona sobre si se ha producido aprendizaje a través de esa experiencia y cómo este se ha producido. Se abordan distintos usos del wiki, de los foros, y sus características. Así como nos plantearemos cómo coordinar razonablemente actividades virtuales de aprendizaje colaborativo.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Internacional de Andalucíaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectE-learninges
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectDidácticaes
dc.subjectPsicología evolutiva y de la educaciónes
dc.subjectSociologíaes
dc.titleTema 2. Experimentamos actividades colaborativases
dc.typeotheres
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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