Listar 2.2.5. Webinars [2014-2018] por título
Mostrando ítems 6-25 de 30
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Email marketing y listas de distribución y su aplicación en proyectos educativos
Sánchez Rodríguez, Keka
(UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)
Objetivos: Saber diferenciar el e mail marketing de las listas de distribución; Reflexionar sobre su importancia en proyectos y actividades educativas; Conocer las reglas y pasos legales para realizar correctamente la ... -
Herramientas colaborativas para gestionar información y mejorar la productividad : gestores sociales sociales de referencias bibliográficas
Delgado Vázquez, Ángel M. (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)
El objetivo: Introducir el uso de los gestores de referencias bibliográficas como herramientas de apoyo a la creación y comunicación de conocimiento científico. Contenidos: 1.Introducción a los gestores de referencias ... -
Herramientas colaborativas para gestionar proyectos y organizar tareas en la nube : Una nueva perspectiva
Espigares Rooney, Blanca (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)
Blanca Espigares aborda claves y herramientas para el trabajo colaborativo en la nube. El seminario, coordinado y dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de ... -
Herramientas digitales para grabar y editar screencasts educativos y microvídeos online
López Álvarez, Daniel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)
Daniel López aporta claves y herramientas digitales para crear microvídeos online y screencasts. El seminario, coordinado y dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas ... -
Herramientas “data viz” (visualización de datos) : Casos prácticos
Hinojosa Onieva, Encarnación (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-03)
Herramientas que se incluyen: 1. TABLEAU PUBLIC: Para tablas interactivas; 2. GOOGLE FUSION TABLES: Para gráficos estadísticos; 3. CARTODB: Para mapas ‘data viz’; 4. OTROS: Timelinejs, para presentar contenidos mediante ... -
LinkedIn como herramienta profesional en los entornos educativos/académicos
Serralvo, Miguel Ángel; Durán Asencio, Alejandro (2018-10)
Objetivos: Conocer la importancia de las redes sociales profesionales en el nuevo contexto social y profesional; Ubicar a LinkedINy sus funcionalidades dentro de nuestra EPA (entorno personal de aprendizaje); Dotar de ... -
Micronarrativas y aprendizaje : herramientas para crear memes y gifs animados
Cantón Correa, Francisco Javier (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)
El objetivo: Comprender y contextualizar el reciente fenómeno de la dispersión viral de los memes a través de GIFs (animados o estáticos) como herramientas para el desarrollo de la creatividad, la narrativa y el aprendizaje ... -
Moodle Avanzado : Calificaciones y otros aspectos
Fernández Chamizo, José Manuel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)
Objetivo: El libro de calificaciones. Visualización, organización, métodos de calificación. Actividades, visión general, elementos a calificar. Contenido: 1.Guía rápida de calificación; 2. El Libro de calificaciones; 3. ... -
Organizar eventos y crear comunidades online : Meetup, Facebook y otras herramientas
García Guijarro, José Alberto (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)
Objetivo: Ofrecer consejos prácticos para hacer un proyecto vivo y atractivo al público y a sponsors; Mostrar las herramientas disponibles para construir y mantener vivo un proyecto online; Explicar las diferentes experiencias ... -
Plagio, autoría y fuentes de recursos
Prendes Espinosa, María Paz (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2015-06)
Paz Prendes, de la Universidad de Murcia, proporciona claves y herramientas online para evitar plagios en el ámbito de la docencia y de la investigación. El seminario, dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación) tuvo ... -
Producción de contenidos educativos en SCORM
Martín Rodríguez, Óscar (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2014)
Contenido: ¿Qué es SCORM? / ExeLearning / Reload. El objetivo de SCORM es resolver varios problemas relacionados con el empaquetamiento de contenidos utilizados para la enseñanza basada en Internet con una descripción muy ... -
Producción de videotutoriales y demos online : herramientas útiles
Martín Rodríguez, Óscar (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2015-04)
Oscar Martín proporciona recomendaciones para la creación de videotutoriales como recursos didácticos, así como un catálogo de herramientas online para realizarlos. CONTENIDO: ScreenCast: Introducción al concepto; ... -
Publicación y uso de recursos educativos abiertos
Santos Hermosa, Gema (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-10)
Obejtivos: Identificar las principales características de los recursos educativos abiertos, a tener en cuenta a la hora de crearlos, reutilizarlos y compartirlos; Sacar partido a las posibilidades del repositorio abierto ... -
Realización y uso de podcasts educativos para e-learning
Del Castillo Planes, Juan Carlos; López Villafranca, Paloma (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)
Objetivos: Conocer el potencial de los podcast educativos y sus posibilidades para elearning; Aprender las técnicas de redacción y creación de guion para ofrecer contenidos atractivos; Mejorar las técnicas de locución; ... -
Redes para el networking académico (Linkedin, Academia.edu y otras)
Muñoz Vázquez, Ignacio (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2015-06)
Título del documento: 7 pasos para usar la red como herramienta de relación profesional tácticas de despegue para lograr una identidad digital profesional. El autor comparte algunas claves para el networking a través de ... -
Redes sociales visuales: Pinterest, Flickr, Instagram y otras. Potenciales usos como herramientas didácticas
López García, Camino (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2015-05)
La profesora proporciona algunas claves para la publicación de contenido visual a través de redes sociales, y explica el funcionamiento de las principales plataformas. El seminario, dinamizado por María Sánchez (Área de ... -
Seguir y medir resultados en enseñanza-aprendizaje o analítica en social media y plataformas de e-learning
Gómez-Zorrilla Sanjuán, José (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)
El objetivo: Trasladar las competencias de manera práctica, para poder medir y monitorizar resultados de enseñanza-aprendizaje en las principales redes sociales con herramientas gratuitas y fáciles de usar. Contenidos: 1. ... -
Seguridad informática para docentes y otros usuarios en red : uso seguro de las herramientas online para enseñar aprendizaje
Arroyo Moreno, Miguel Ángel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)
El objetivo: Proporcionar los conocimientos necesarios para el uso seguro de herramientas online necesarias para el trabajo diario del docente. Contenidos: 1. Conocer las amenazas existentes en Internet, y concretamente ... -
Storytelling para e-learning : herramientas y claves
Bernal Triviño, Ana Isabel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-05)
Objetivos: Transmitir conocimientos es una forma de comunicación. En ella los entornos digitales aportan nuevas narrativas en el aprendizaje. El objetivo de este webinar es crear materiales y narraciones digitales a partir ... -
Trabajo y colaboración en la nube con Google Drive y Dropbox
Rojas Medina, Belén (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2014-03)
En este seminario virtual, enmarcado en el Programa de Formación de Profesorado de la UNIA en materia de Innovación Docente y Digital del curso 2013/14, Belén Rojas hace un recorrido sobre algunas herramientas para trabajar ...