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dc.contributor.authorSánchez González, María 
dc.date.accessioned2021-02-04T12:20:56Z
dc.date.available2021-02-04T12:20:56Z
dc.date.issued2021-02-03
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/5753
dc.description62 páginas. Webinars sobre e-learning, innovación y competencias digitales. Plan de formación, apoyo y reconocimiento al profesorado 2020-21es
dc.description.abstractWebinars sobre e-learning, innovación y competencias digitales. Plan de formación, apoyo y reconocimiento al profesorado 2020-21. María Sánchez, impulsora y responsable de los #webinarsUNIA y de otros programas de aprendizaje abierto en red desde Innovación UNIA y profesora asociada doctora en Periodismo en la UMA, repasa la evolución del aprendizaje abierto en red, comparte proyectos diversos en los que ha participado a modo de inspiración así como las posibilidades de MOOCs y derivados para instituciones educativas como universidades, docentes y estudiantes, y proporciona, por último claves para el diseño e impartición de actividades de este tipo, considerándolos proyectos estratégicos que, como películas, requieren de una buena organización y de la toma de decisiones técnicas, didáctico-pedagógicas y comunicacionales.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisuales
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectMOOC (Massive Open Online Courses)es
dc.subjectE-learninges
dc.subjectCompetencias digitaleses
dc.subjectComunicación audiovisuales
dc.subjectDidácticaes
dc.subjectInnovaciónes
dc.titleClaves para el diseño e impartición de MOOCs y derivadoses
dc.typeconferenceObjectes
dc.identifier.urlhttps://vimeo.com/508194198es
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.type.hasVersionpublishedVersiones


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