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dc.contributor.authorFranco Mariscal, Antonio Joaquín 
dc.date.accessioned2021-10-27T11:46:17Z
dc.date.available2021-10-27T11:46:17Z
dc.date.issued2021-10-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/6070
dc.description89 páginas. 2 versiones. Adobe Acrobat (pdf) / PowerPoint (pptx). Enlace a la grabación en https://vimeo.com/638996921 . Webinars sobre e-learning, innovación y competencias digitales. Plan de formación, apoyo y reconocimiento al profesorado 2021-22 Área de Innovación (@uniainnova)/ Vicerrectorado de Innovación Docente y Digitalización. Universidad Internacional de Andalucía.es
dc.description.abstractEn este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2021-22, Antonio Joaquín Franco, nos presenta fundamentos y casos prácticos de aplicación de juegos de rol en el aula, así como el potencial de las ferias educativas al servicio del aprendizaje activo y significativo del alumnado. CONTENIDO: 1.- ¿Qué es el pensamiento crítico? Introducir las características del pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias. 2.- Juegos de rol. Una dinámica interactiva para desarrollar pensamiento crítico a través de la argumentación y toma de decisiones. 3.- Ferias educativas. Una dinámica interactiva para desarrollar pensamiento crítico a través de la transmisión de conocimientos.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisuales
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectInnovación educativaes
dc.subjectJuegos de roles
dc.subjectCompetencias digitaleses
dc.subjectDidácticaes
dc.titleJuegos de rol y ferias educativas como dinámicas interactivas para desarrollar pensamiento críticoes
dc.typeconferenceObjectes
dc.identifier.urlhttps://vimeo.com/638996921es
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.type.hasVersionpublishedVersiones


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