3.2. Servicio de publicaciones de la UNIA [ebooks]

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Ediciones del Servicio de Publicaciones de la UNIA. Formatos: pdf y epub (éste último formato se ha ido incorporando en los últimos años en los últimos años). Desde su creación en 1994, la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha venido desarrollando una línea editorial vinculada a las actividades de la institución, fruto de lo cual es la existencia de un catálogo de publicaciones de gran diversidad temática, en el que predominan las obras de carácter colectivo.

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Una España que envejece
(Universidad Hispanoamericana Santa María de la Rábida, 1992) Abellán García, Antonio; Vicente Merino, Ana; Ruiz de Velasco, José María; Sixsmith, Andrew; Rojo Pérez, Fermina; Barco Solleiro, Francisco; Ramírez Izquierdo, Florián; Jurdao Arrones, Francisco; Aguilar Baltar, Adalberto; Rodríguez Castedo, Ángel; Jordana Laguna, José Luis; Pineda, Rafael; Mallo Fernández, Nicolás; Abellán García, Antonio; Aguilar Baltar, Adalberto; Barco Solleiro, Francisco; Jordana Laguna, José Luis; Jurdao Arrones, Francisco; Mallo Fernández, Nicolás; Pineda, Rafael; Ramírez Izquierdo, Florián; Rodríguez Castedo, Ángel; Rojo Pérez, Fermina; Ruiz de Velasco, José María; Sixsmith, Andrew; Vicente Merino, Ana; Abellán García, Antonio; León Alonso, Aurora (1948-1999)
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La coca y las economías de exportación en América Latina
(Universidad Hispanoamericana. Santa María de la Rábida, 1993) Tovar Pinzón, Hermes; Tovar Pinzón, Hermes; Tovar Pinzón, Hermes
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Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano
(Universidad Internacional de Andalucía, 1995) Aguaded Gómez, José Ignacio; Cabero Almenara, Julio; Aguaded Gómez, José Ignacio; Cabero Almenara, Julio; Aguaded Gómez, José Ignacio; Cabero Almenara, Julio
Colección “Encuentros Iberoamericanos”, nº 1. El papel de los medios de comunicación en la educación, en una sociedad profundamente tecnologizada y mediatizada por el impacto de las cada vez más novedosas tecnologías de la información y la comunicación, tiene que ser sin duda trascendental, sobre todo en el entorno de unos sistemas educativos en permanente y constante cambio, en busca de una mayor calidad. Las nuevas generaciones sufren, hoy como nunca, el impacto de la comunicación social en sus vidas. La educación no puede permanecer al margen de esta acuciante realidad, que exige estrategias educativas innovadoras que sean capaces de integrar los nuevos medios didácticos y tecnologías informativas con las aulas de los centros escolares, con la finalidad de ofrecer a los chicos y chicas de hoy, ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI, los resortes necesarios para conocer estos nuevos lenguajes audiovisuales, aprender a través de ellos y emplearlos como nuevos códigos de expresión e interpretación del mundo. En esta línea, el presente texto recoge los trabajos, estudios e investigaciones realizados por los profesores invitados al Seminario Internacional sobre “Educación y Medios de Comunicación en el contexto iberoamericano”, en la Sede Iberoamericana de la Universidad Internacional de Andalucía que, desde una óptica plural y heterogénea, pretenden reflexionar sobra las diferentes problemáticas que plantea el uso de los medios y las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
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Educación y medios de comunicación en el contexto Iberoamericano
(Universidad Internacional de Andalucía, 1995) Aguaded Gómez, José Ignacio; Cabero Almenara, Julio; Aguaded Gómez, José Ignacio; Aguaded Gómez, José Ignacio; Cabero Almenara, Julio
El papel de los medios de comunicación en la educación, en una sociedad profundamente tecnologizada y mediatizada por el impacto de las cada vez más novedosas tecnologías de la información y la comunicación, tiene que ser sin duda trascendental, sobre todo en el entorno de unos sistemas educativos en permanente y constante cambio, en busca de una mayor calidad. Las nuevas generaciones sufren, hoy como nunca, el impacto de la comunicación social en sus vidas. La educación no puede permanecer al margen de esta acuciante realidad, que exige estrategias educativas innovadoras que sean capaces de integrar los nuevos medios didácticos y tecnologías informativas con las aulas de los centros escolares, con la finalidad de ofrecer a los chicos y chicas de hoy, ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI, los resortes necesarios para conocer estos nuevos lenguajes audiovisuales, aprender a través de ellos y emplearlos como nuevos códigos de expresión e interpretación del mundo. En esta línea, el presente texto recoge los trabajos, estudios e investigaciones realizados por los profesores invitados al Seminario Internacional sobre “Educación y Medios de Comunicación en el contexto iberoamericano”, en la Sede Iberoamericana de la Universidad Internacional de Andalucía que, desde una óptica plural y heterogénea, pretenden reflexionar sobra las diferentes problemáticas que plantea el uso de los medios y las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
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De mercachifle a gran comerciante : los caminos del ascenso en el Río de la Plata Colonial
(1996) Gelman, Jorge Daniel; Gelman, Jorge Daniel
El objetivo principal de este trabajo es estudiar, a partir de un caso específico, algunas características del comercio y los mecanismos utilizados por los mercaderes en la sociedad colonial americana del siglo XVIII. Estamos ante un vasto programa de investigación de una región americana, en particular, el Río de la Plata y su área de influencia (Virreinato del Río de la Plata), en la segunda mitad del siglo XVIII, y a través de la actividad de un gran comerciante de Buenos Aires que operó en toda está área y del cual se cuenta con una muy abundante y rica documentación: Don Domingo Belgrano Pérez, padre del prócer de la independencia argentina, Manuel Belgrano. El punto de partida teórico de la obra es el dominio que lo mercaderes ejercían sobre los productores en las sociedades no capitalistas. A partir de este esquema el autor se propone afrontar una serie de problemas de gran relevancia para el conocimiento de la economía colonial iberoamericana, como por ejemplo la cuestión de la de la circulación monetaria, el tema del crédito en un sociedad sin instituciones específicamente financieras, o las pautas de inversión, las actividades económicas y las vinculaciones con el poder político de los grandes comerciantes porteños. Trabajo que nos permite conocer en una escala reducida, a través de un caso individual, los factores que permitían el enriquecimiento y el ascenso social en el interior de la comunidad mercantil porteña tardocolonial.
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Insurgencia y revolución : Antonio José de Sucre y la Independencia de los pueblos de América
(Universidad Internacional de Andalucía, 1996) Bernal, Josefina; Caballero, Manuel; Cunill Grau, Pedro; Méndez, Rosalba; Quintero, Inés; Bernal, Josefina; Caballero, Manuel; Cunill Grau, Pedro; Méndez, Rosalba; Quintero, Inés; Cárdenas, José María
Esta obra es el ejercicio de reflexión sobre el héroe, Antonio José de Sucre, y su tiempo hecho por un grupo de intelectuales venezolanos convocados por la Universidad Internacional de Andalucía. El libro se abre con un ensayo del Dr. Cunill en el que traza los cambios ocurridos en los paisajes de las provincias que constituyen hoy el territorio de Venezuela, desde la colonia hasta la configuración de las nuevas realidades que iban emergiendo con el triunfo de la emancipación. Continúa el libro con una aportación de Josefina Bernal, donde expone las duras condiciones que acompañaron el nacimiento de las nuevas Repúblicas, la conformación de la deuda surgida como consecuencia de los largos años de guerra y sus repercusiones en el proceso de estabilización política de las Repúblicas nacientes. A continuación, Rosalba Méndez aborda la presentación del héroe, de las condiciones familiares, sociales, militares, políticas e históricas que rodearon su vida y que llevan a convertir al adolescente que en 1810 abraza al partido de la independencia, en adelantado de los ejércitos de Colombia, que a los veintinueve años triunfa en Ayacucho, funda después la República de Bolivia y llega a presidir el gobierno de la Gran Colombia, en las postrimerías de esta magnífica construcción bolivariana. Seguidamente, Inés Quintero aborda en su capítulo la interpretación que el pensamiento español del siglo XIX da al triunfo de Ayacucho, como evento militar que sella la separación de las provincias americanas. Cierra el Dr. Manuel Caballero descubriendo al lector el drama que acompaña a la figura de Sucre, que ve morir su clase social, aquella que encabezó inicialmente el movimiento de independencia.
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Modernismo y modernidad en el ámbito hispánico
(Universidad Internacional de Andalucía, 1998) Barrera López, Trinidad; Barrera López, Trinidad
Durante los días 18, 19 y 20 de Septiembre de 1996 se celebró en La Universidad Internacional de Andalucía, Sede Iberoamericana de La Rábida, el II Congreso de la Asociación Española de Estudios Literarios Hispanoamericanos. Se eligió como tema central del mismo el Modernismo y su gran mentor, el nicaragüense Rubén Darío, en conmemoración del centenario de un libro clave, Prosas Profundas (1896). Se abrieron además dos apartados, uno informativo, dedicado a los proyectos de investigación en curso, y otro que recogiera tanto la herencia del Modernismo como diversas corrientes y tendencias de nuestro siglo XX hispanoamericano. Fruto de este encuentro es este libro, que recoge más de cuarenta ponencias que iluminan, desde presupuesto y metodologías distintas, períodos, obras y autores. El trabajo se divide en cuatro secciones: I. El Modernismo: entusiasmo y búsqueda, II. Rubén Darío, “padre y maestro mágico”, III. Otros modernistas: ortodoxos y/o excéntricos y IV. Próximos y lejanos.
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América en un poeta : los viajes de Federico García Lorca al nuevo mundo y la repercusión de su obra en la literatura americana : actas del Simposio Internacional Lorca-América: Contactos y Repercusiones, celebrado en la Universidad Internacional de Andalucía, Sevilla, del 26 al 30 de octubre de 1998
(Universidad Internacional de Andalucía, 1999) Anderson, Andrew A.; Anderson, Andrew A.; Anderson, Andrew A.
Es generalmente reconocido que el viaje, y sobre todo el viaje al extranjero, suele tener una gran importancia en la vida de los escritores, tanto en el desarrollo personal como en su creatividad literaria. Los trabajos recogidos en el presente volumen enfocan los viajes de Federico García Lorca al Nuevo Mundo y como influyeron en su vida y obra. Se dictaron por vez primera como ponencias durante el Simposio Internacional “Lorca-América: Contacto y Repercusión”, que se celebró en la Universidad Internacional de Andalucía (sede de Sevilla) durante la última semana de octubre, 1998, dentro del vasto marco de los actos conmemorativos organizados para el centenario del nacimiento de Lorca. Como sugeriría el título del Simposio, en ese momento las intervenciones se agruparon en dos bloques generales: (1) contactos (las estancias americanas, los detalles biográficos, la interacción de Lorca con los nuevos medios ambientes y su impacto en su obra), y (2) repercusión (la recepción y repercusión de Lorca en países americanos, el impacto de su obra en escritores americanos, etc.). De esta manera, se asegura un doble enfoque y un justo equilibrio que podría resumirse, adaptando una conocida frase lorquiana, como “América en Lorca y Lorca en América”.
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Mujeres latinoamericanas : entre el desarrollo y la supervivencia
(Universidad Internacional de Andalucía, 1999) Sanchiz Ochoa, Pilar; Martínez Portilla, Isabel María; Martínez Portilla, Isabel María; Sanchiz Ochoa, Pilar; Martínez Portilla, Isabel María; Sanchiz Ochoa, Pilar
Los trabajos que aparecen en este libro fueron presentados como ponencias en las jornadas “La mujer latinoamericana: entre el desarrollo y la supervivencia”, celebradas en la Universidad Internacional de Andalucía, Sede Iberoamericana de La Rábida (Huelva) en marzo de 1995. Los textos aquí recogidos versan sobre la situación social, política y económica de las mujeres, su participación política y vínculos estado-sociedad civil en temas de la mujer y movimientos de mujeres en diversas áreas de América Latina, con especial énfasis en la sobrevivencia y las agrupaciones religiosas.
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Incendios históricos. Una aproximación multidisciplinar
(Universidad Internacional de Andalucía, 1999) Araque Jiménez, Eduardo; Araque Jiménez, Eduardo; Araque Jiménez, Eduardo
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Incendios históricos : una aproximación multidisciplinar
(Universidad Internacional de Andalucía, 1999) Araque Jiménez, Eduardo; Araque Jiménez, Eduardo; Araque Jiménez, Eduardo
Publicación que tiene su origen en el seminario “Presencia histórica de los incendios forestales en los montes” que se desarrolló en la sede Antonio Machado de Baeza entre el 27 y 31 de octubre de 1997. En este encuentro de debate, los incendios se analizaron desde una perspectiva histórica, puesto que el fenómeno no es sólo actual, sino que hunde sus raíces en la noche de los tiempos, el conocimiento de estos desastres en la historia y de la respuesta de las sociedades afectadas es de gran interés para proyectarlo al futuro de la lucha contra el fuego.
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Cuestión de los Seminarios de la Diócesis de Jaén : folleto escrito en defensa de los derechos de Baeza
(Universidad Internacional de Andalucía, 1999) Fernández del Rincón, Maximiano; Fernández del Rincón, Maximiano; Chicharro Chamorro, José Luis
Coincidiendo en el tiempo con los trabajos para recuperar el Palacio de Jabalquinto, joya arquitectónica del conjunto monumental de Baeza, la Universidad Internacional de Andalucía rescata del olvido esta interesante publicación sobre el palacio y su historia, y la presenta en edición facsímil acompañada por un estudio introductorio del profesor baezano José Luis Chicharro Chamorro.
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Diccionario Crítico de los Derechos Humanos
(Universidad Internacional de Andalucía, 2000) Soriano Díaz, Ramón; Alarcón Cabrera, Carlos; Mora Molina, Juan; Alarcón Cabrera, Carlos; Mora Molina, Juan; Soriano Díaz, Ramón; Soriano Díaz, Ramón; Alarcón Cabrera, Carlos; Mora Molina, Juan
Publicación sintética y accesible, en la que podemos encontrar, cómoda y expeditamente, las nociones generales sobre un tema concreto dentro de la amplia materia de los derechos humanos. Es este hueco concreto el que pretende llenar la presente obra: un diccionario crítico de los derechos humanos. Diccionario, porque contiene el concepto y la problemática general de una serie de voces relevantes de la materia. Crítico, porque la exposición no consiste en una mera descripción, sino en una puesta en común de orientaciones teóricas controvertidas sobre las voces seleccionadas, desarrollada con espíritu crítico. Trabajo que trata de cuatro apartados de los derechos humanos -introducción, valores jurídicos, teoría general, tipología de derechos- El interés de este trabajo está motivado por varios motivos: el interés social que suscita esta clase de derechos por la relevancia de los bienes jurídicos protegidos, el extraordinario desarrollo normativo e institucional, a nivel interno-estatal e internacional, en la defensa y promoción de los derechos humanos, y las constantes controversias entre los estudiosos y en la opinión pública sobre su significado y alcance, que son causa del carácter antagónico de su ejercicio, de su ineficacia en la práctica social y de la fácil instrumentalización de que son objeto por las esferas de poder.
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Neoliberalismo y territorio : posibilidades de una nueva política regional en América Latina
(Universidad Internacional de Andalucía, 2000) Fernández Tabales, Alfonso; Fernández Tabales, Alfonso
Obra cuyo objetivo se puede sintetizar en el examen de las posibilidades de acción -en la provincia de Mendoza- de lo que el autor denomina como nueva política regional, en el marco restrictivo para estos afectos, de la política económica neo-liberal aplicada con inusitada fuerza en Argentina en la década de los 90. Las hipótesis de trabajo del autor pueden sintetizarse en dos o tres, por ejemplo, la existencia de un no despreciable margen de acción para política territoriales dentro del marco del neo-liberalismo económico, o la referida a la presumible existencia en la provincia de Mendoza de un potencial de desarrollo endógeno cercano a la postura de la nueva política regional, o, finalmente, la privilegiada posición geográfica de la provincia en el territorio del MERCOSUR. La metodología que el autor utilizó en su trabajo se inscribe en el análisis deductivo, complementado con una visión holística y multi-escalar del territorio.
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Memorias del Jujuy colonial y del Marquesado de Tojo : desarrollo integrado de una secuencia territorial multiétnica, siglos XVI-XVIII
(Universidad Internacional de Andalucía, 2001) Santamaría, Daniel J.; Santamaría, Daniel J.
El Marquesado, el distrito colonial de Jujuy y la frontera chaqueña interactuaron casi siempre y sus relaciones diseñan con bastante precisión la historia de cada uno. La primera parte del libro se dedica a las poblaciones aborígenes de las tierras altas o Puna de Jujuy, vulgarmente llamados kollas y a quienes veremos, en los últimos seiscientos años, dominados por el Tawantinsuyu, luego por los españoles, y finalmente, por burguesías criollas. Seguidamente, se centra el estudio en la colonia en las tierras bajas, es decir, los valles subtropicales de la frontera con el bárbaro del Chaco, examinando las políticas españolas y relacionando las reacciones indígenas con hipótesis confiables. La tercera parte aborda la estructura social de San Salvador de Jujuy, mientras la cuarta, de la economía. Se cierra el libro con una vuelta a la frontera oriental, A fines del siglo XVIII los proyectos estatales de población comienzan a justificarse por el nuevo y peligroso contexto social que las inmigraciones desde el sur de Charcas han producido tanto en la ciudad y campaña de Salta como en todo el distrito jujeño, especialmente en los suburbios de la ciudad de San Salvador.
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El refugio como escuela : experiencias organizativas de las mujeres guatemaltecas en México
(Universidad Internacional de Andalucía, 2001) Martínez Portilla, Isabel María; Martínez Portilla, Isabel María
Investigación que gira en torno a varios ejes, uno de ellos es el análisis del proceso vivido en México a raíz de la llegada masiva a principios de la década de los ochenta de decenas de miles de desplazados guatemaltecos; de las distintas respuestas ofrecidas a lo largo de estos años por el gobierno, la población mexicana, y los distinto organismos que -desde distintas posiciones- han intervenido en el mismo. Otro de esos ejes, es el análisis de los cambios producidos en el conjunto de esta población como consecuencia del largo período de refugio, y de la influencia ejercida sobre los mismos por todos esos agentes implicados. El centro de este análisis lo constituyen los guatemaltecos refugiados asentados en los campamentos del Estado de Chiapas. El primer capítulo nos traslada al país de procedencia de los refugiados, a fin de conocer la realidad vivida por éstos y que les impulsó a huir de forma masiva de sus comunidades durante los primeros años de la década de los ochenta. El capítulo dos está dedicado a la situación de los refugiados en México, allá por 1981, año en que se inicia la llegada masiva a las fronteras. Es el tercer capítulo el de mayor peso específico del trabajo, el cual nos acerca al movimiento organizado iniciado en México por las mujeres guatemaltecas. En primer lugar, una introducción a la situación y problemática general que padecen las refugiadas en el mundo para, acto seguido, centrarse en las especiales características de las asentadas en México.
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Navidades juntas
(Universidad Internacional de Andalucía, 2001) Canales, Alfonso; Canales, Alfonso
La obra reúne una serie de poemas nacidos de la sensibilidad creativa de Alfonso Canales (Málaga 1923-2010), uno de los poetas andaluces más importantes de nuestro tiempo, cuyo tema central son las Navidades.
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Antonio Jiménez : pintura y escultura,1968-2001
(Universidad Internacional de Andalucía, 2002) Jiménez, Antonio (1945-2011); Jiménez, Antonio (1945-2011); Martín Delgado, José María; Soler, Antonio; Paredes, Tomás
La Universidad Internacional de Andalucía ha organizado en Sevilla, dentro del conjunto de sus actividades culturales, esta exposición antológica de Antonio Jiménez para contribuir a la difusión de una obra singular cuyas propuestas estéticas no dejan indiferente. Autor con un carácter acusadamente individualista que describe lo propio, lo personal, lo más íntimo y pensado de su mundo vivido o ideado; no obstante, incorpora y condensa de modo natural lo esencial de alguno de estos modos de encender la expresión artística.
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Manuel Moreno-escultor : diálogos: relaciones intrínsecas entre la piedra y lo humano
(Universidad Internacional de Andalucía, 2002) Moreno Espina, Manuel; Moreno Espina, Manuel; Martín Sánchez, Olegario
Exposición del escultor onubense Manuel Moreno, celebrada en el Monasterio de La Rábida. Es esta exposición fruto de dos pasiones, la piedra como soporte escultórico y el cuerpo humano como discurso. Manuel Moreno muestra una serie de piezas talladas en mármol en las que deja patente su buen hacer. Una lectura atenta nos introduce en su particular universo de figuras en acusado movimiento: reclinadas, plegadas, torsionadas, erguidas hacia delante… Todas manifiestan su vulnerabilidad, una niebla espesa que las cobija en su melancolía. La Universidad Internacional de Andalucía ha querido ir un poco más lejos con este catálogo. Porque a las tallas de Manuel Moreno se han sumado sus poemas. Una simbiosis perfecta de materia y texto que permite vislumbrar el universo de este artista.
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Archivo de Ignacio Ellacuría, S.J.
(Universidad Internacional de Andalucía, 2002) De los Reyes Ramírez, Rocío; De los Reyes Ramírez, Rocío
Obra que presenta la organización (cuadro de clasificación e inventario) del archivo personal del jesuita Ignacio Ellacuría (1930-1989), que permitirá un conocimiento más profundo de su vida y de su obra, del pensamiento y del sentimiento de un hombre entregado a la causa de la libertad y que es, por méritos propios, un referente indiscutible para El Salvador y para toda la Comunidad Iberoamericana. El libro incluye una nota biográfica de Rodolfo Cardenal y una semblanza del jesuita asesinado de José Gómez Caffarena. La obra fue editada en colaboración con la Consejería de Asuntos Sociales de la Junta de Andalucía y la Universidad Simeón Cañas de El Salvador.

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