3.4. Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES - UNIA)
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El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.
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ISBN (OC): 978-84-7993-389-0
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LibroMAES UNIA : Administración de Empresas(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-05) Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Crespo Almendros, Esmeralda; Navarro García, Cristóbal; Recchioni, Verónica Paula; Romero Molero, María del Mar; Escudero Ortiz de la Tabla, Felipe; Barba Vicente, David; Molina Martín, Domingo; Ruiz Jiménez, Rafael Darío; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Recchioni, Verónica Paula; Navarro García, Cristóbal; Crespo Almendros, Esmeralda; Romero Molero, María del Mar; Escudero Ortiz de la Tabla, Felipe; Barba Vicente, David; Molina Martín, Domingo; Ruiz Jiménez, Rafael Darío; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Administración de Empresas). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.- LibroMAES UNIA : Formación básica y Prácticum(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-05) Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye solamente el módulo genérico y el prácticum de la colección. El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.
- LibroMAES UNIA : Formación y Orientación Laboral(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-03) Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Recchioni, Verónica Paula; Carrizosa Prieto, Esther; Martínez Martínez, Asunción; Navarro García, Cristóbal; Soto Ferrer, María José; Molina Moreno, Valentín; Rodríguez Fernández, Sonia; Bernal Ortega, Diego; Escamilla Cañete, Ana; Rojas Rodríguez, Manuel; Marchal Corrales, María Isabel; Carrizosa Prieto, Esther; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Recchioni, Verónica Paula; Martínez Martínez, Asunción; Navarro García, Cristóbal; Soto Ferrer, María José; Molina Moreno, Valentín; Rodríguez Fernández, Sonia; Bernal Ortega, Diego; Escamilla Cañete, Ana; Marchal Corrales, María Isabel; Rojas Rodríguez, Manuel; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Formación y Orientación Laboral). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.
- LibroMAES UNIA : Hostelería y Turismo(Universidad Internacional de Andalucía, 2023-11) Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Ceballos Hernández, Cristina; Polo Peña, Ana Isabel; Ruiz Rey, Francisco José; Fernández Polvillo, Carmen; García Maroto, Inmaculada; Recchioni, Verónica Paula; Tamarit Duarte, Francisco José; Zambrana Domínguez, Noemí; Arias Horcajadas, María Isabel; Fuentes Moreno, Francisca; González Relaño, Reyes Manuela; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Ceballos Hernández, Cristina; Polo Peña, Ana Isabel; Ruiz Rey, Francisco José; Fernández Polvillo, Carmen; García Maroto, Inmaculada; Recchioni, Verónica Paula; Tamarit Duarte, Francisco José; Zambrana Domínguez, Noemí; Arias Horcajadas, María Isabel; Fuentes Moreno, Francisca; González Relaño, Reyes Manuela; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Hostelería y Turismo). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.
- LibroMAES UNIA : Informática(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-03) Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Azpeitia Vico, Nuria; Callejas Carrión, Zoraida; Prados Suárez, María Belén; Recchioni, Verónica Paula; Griol Barres, David; Molina Fernández, Carlos; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Recchioni, Verónica Paula; Azpeitia Vico, Nuria; Callejas Carrión, Zoraida; Prados Suárez, María Belén; Griol Barres, David; Molina Fernández, Carlos; Marín Marín, José Antonio; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Informática). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.
- LibroMAES UNIA : Procesos Sanitarios(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-05) Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Alejo López, Dionisio; Herrera Garrido, María Nieves; Jaras González, Ana Belén; Marchal Rubio, María Belén; Recchioni, Verónica Paula; Moreno Cantarero, Marísa; Torné Rodríguez, Juan Luis; Reyes Pozo, Alberto; Ferrer Valverde, Manuel Ángel; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Recchioni, Verónica Paula; Alejo López, Dionisio; Herrera Garrido, María Nieves; Jaras González, Ana Belén; Marchal Rubio, María Belén; Moreno Cantarero, Marísa; Torné Rodríguez, Juan Luis; Reyes Pozo, Alberto; Ferrer Valverde, Manuel Ángel; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Procesos Sanitarios). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.
- LibroMAES UNIA : Servicios a la Comunidad(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-05) Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Aguaded Ramírez, Eva María; Luna Serrano, María José; Barbero Reyes, Miryam; Recchioni, Verónica Paula; Molina Ortega, Raúl; Sánchez Escamilla, Amanda; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Recchioni, Verónica Paula; Aguaded Ramírez, Eva María; Luna Serrano, María José; Barbero Reyes, Miryam; Molina Ortega, Raúl; Sánchez Escamilla, Amanda; Marín Marín, José Antonio; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Servicios a la Comunidad). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.
- LibroMAES UNIA : Tecnología y Procesos Industriales(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-03) Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Corpas Nogales, José Manuel; Velasco Guerrero, Elisa; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Sacaluga Rodríguez, Carlos; Poyato Romero, Trinidad; Rojo Rubio, Carolina; Recchioni, Verónica Paula; Huerta Gómez de Merodio, Milagros; Portela Núñez, José María; Blanco López, Ángel; Cebrián Robles, Daniel; Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Martín Gámez, Carolina; Cebrián Robles, Daniel; Franco Mariscal, Antonio Joaquín; Blanco López, Ángel; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de Mar; Torres Rodríguez, Adolfo José; Sánchez Sánchez-Miranda, Kiko; Lozano Martín, Antonio Manuel; López Megías, Jesús; Martínez Vaquero, Joaquín Manuel; Lupiáñez Castillo, Juan; Martín Arévalo, Elisa; Padilla Adamuz, Francisca M.; Rivas Flores, José Ignacio; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Delgado García, Manuel; Jaén Martínez, Alicia; Marín Marín, José Antonio; Martínez Rodríguez, Francisco Miguel; Sánchez Lissen, Encarnación; Recchioni, Verónica Paula; Martín Gámez, Carolina; Sacaluga Rodríguez, Carlos; Poyato Romero, Trinidad; Rojo Rubio, Carolina; Huerta Gómez de Merodio, Milagros; Portela Núñez, José María; Moreno Verdejo, Antonio Javier; Venegas Medina, María de MarEsta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Tecnología y Procesos Industriales). El Título de Máster de Profesorado en la Universidad Internacional de Andalucía atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, y en especial para la docencia en Formación Profesional, y lo hace como continuación del proyecto colaborativo de las Universidades Públicas de Andalucía en la formación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional. El análisis comparativo de la titulación de MAES en las universidades españolas ha permitido conocer bien la estructura del plan de estudios ofrecida por dichas universidades. De este modo, se ha podido diseñar un plan de estudios singular y diferenciado por su transversalidad en la formación complementaria (optatividad), que pasa a los referidos módulos genérico y específico.