2.3.1. Webinars para la Innovación (2026)
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/10334/14785
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Conference ObjectEl teatro como escenario del patrimonio musical. Activar la memoria sonora desde la escena(Universidad Internacional de Andalucía, 2026-03-16) Díaz Morilla, PabloActividad enmarcada en el programa Profesionales X Universidad Internacional de Andalucía: webinars para innovar (ed.2026), organizados por Innovación y Comunicación de la UNIA bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes. A través de este webinar conoceremos las claves para identificar cómo el teatro desempeña un papel relevante para conformar el patrimonio musical de una determinada región. Se evaluarán estrategias de storytelling y narratividad en el teatro musical y cómo la producción de este teatro puede conformar identidades colectivas en el ámbito del patrimonio musical. Aprenderás a conocer la importancia del teatro como herramienta del patrimonio musical y a saber reconocer recursos y herramientas para analizar la narratividad en las obras dramático-musicales. Este webinar es especialmente relevante para profesionales de artes escénicas, estudiantes y profesionales de comunicación audiovisual, estudiantes y profesionales vinculados a musicología, patrimonio musical…, y docentes, investigadores… de estas disciplinas.
Conference ObjectPodcast y educación : claves de una relación que suena bien(Universidad Internacional de Andalucía, 2026-02-26) Gómez, Óscar; Márquez, CarmenActividad enmarcada en el programa Profesionales X Universidad Internacional de Andalucía: webinars para innovar (ed.2026), organizados por Innovación y Comunicación de la UNIA bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes. Conoce el potencial del audio storytelling como herramienta educativa y descubre casos de éxito de podcasts formativos. El podcasting está en auge en los últimos años y sus posibilidades son enormes, también al servicio de la educación y la formación. En este webinar recorremos casos exitosos de producción de podcasting educativo, partiendo de necesidades de empresas e instituciones (entre ellas la propia UNIA) que fueron resueltas con este formato. Lo cuenta un equipo de profesionales especializados en la materia. Aprenderás a interesarte por el audio storytelling como herramienta educativa; conocer casos de éxito en los que se ha empleado el pódcast para alcanzar objetivos específicos en el ámbito formativo; y disponer de una visión global de la implantación actual del podcasting en el entorno educativo. Este webinar vas dirigido a emprendedores y responsables de pymes de cualquier sector con interés en generar contenidos formativos en formato sonoro, estudiantes y titulados de comunicación, educación y otras áreas de conocimiento, responsables de comunicación e innovación de empresas e instituciones públicas, responsables de e-learning y/o formación en entidades de cualquier sector y docentes de diverso nivel educativo y gestores de centros e instituciones educativas.
Conference ObjectSimular la ciberseguridad de una organización : ejercicios table-top y su utilidad(Universidad Internacional de Andalucía, 2026-02-19) Rando González, EnriqueActividad enmarcada en el programa Profesionales X Universidad Internacional de Andalucía: webinars para innovar (ed.2026), organizados por Innovación y Comunicación de la UNIA bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes. Cuando se habla de ciberseguridad, suele haber más dudas que certezas: ¿Está preparado mi negocio o mi organización ante un posible ciberataque? ¿Qué podríamos mejorar? ¿Cómo usar, para ello, la simulación y la prospectiva en ciberseguridad? ¿Qué técnicas pueden ayudarnos a detectar posibles gaps y situarnos ante hipotéticas amenazas futuras? En este webinar te ayudamos a encontrar respuestas con los llamados ejercicios table top. Además, aprenderás a adquirir conciencia de los riesgos a los que están expuestos las organizaciones, conocer los rasgos de los ejercicios table-top de ciberseguridad, explicando para qué sirven y sus ventajas e inconvenientes, con casos prácticos y, a partir de todo ello, estrategias y técnicas de mejora en ciberseguridad de profesionales y organizaciones. Va dirigido a emprendedores y responsables de pymes de cualquier sector, responsables de seguridad y protección de datos de empresas e instituciones, CTOs y otros perfiles técnicos de organizaciones, así como a estudiantes y titulados en áreas vinculadas a la informática, transformación digital, inteligencia artificial, ciencias tecnológicas y empresariales y otras disciplinas afines.
Conference ObjectMicroorganismos que conservan obras de arte : biolimpieza en Patrimonio Cultural(Universidad Internacional de Andalucía, 2026-02-11) Bosch Roig, PilarActividad enmarcada en el programa Profesionales X Universidad Internacional de Andalucía: webinars para innovar (ed.2026), organizados por Innovación y Comunicación de la UNIA bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes. En este webinar descubriremos qué es la biolimpieza y sus ventajas, cómo se aplica sobre las superficies artísticas, dónde se ha aplicado hasta la fecha, con ejemplos innovadores. Terminaremos con el futuro de la biolimpieza y algunas ideas inspiradoras. Además, aprenderás a conocer y comprender la técnica de la biolimpieza, sus ventajas y posibles aplicaciones; familiarizarse con casos de éxito de biolimpieza en patrimonio artístico; y finalmente, descubrir posibles usos y aplicaciones futuras. Va dirigido a estudiantes y titulados de ciencias sociales y humanidades digitales, especialmente aquellos vinculados a arte, restauración y conservación de patrimonio; estudiantes y titulados en biología; emprendedores en arte y cultura; restauradores, responsables de patrimonio y conservación de instituciones y otros profesionales vinculados con el sector; biólogos y otros perfiles científicos.
Conference ObjectInteligencia artificial en producción industrial 4.0 y 5.0 : casos de éxito(Universidad Internacional de Andalucía, 2024-02-02) García Selfa, DavidActividad enmarcada en el programa Profesionales X Universidad Internacional de Andalucía: webinars para innovar (ed.2026), organizados por Innovación y Comunicación de la UNIA bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes. En este webinar comprenderemos la necesidad de aplicación de la IA en el contexto de las revoluciones industriales 4.0 y 5.0 y, sobre casos exitosos de uso, se sentarán las bases para hacerlo, abordando cuestiones sobre aprendizaje automático, características de datos y sensores, modelos ML y principios de sostenibilidad, confiabilidad, ética y seguridad. Además aprenderás a desarrollar metodologías de implementación de técnicas de IA. Va dirigido a trabajadores de cualquier sector que usen IA en su ámbito profesional o tengan interés en empezar a usarla, emprendedores de cualquier sector, estudiantes y titulados de ciencia y tecnología, física y simulación molecular..., tecnólogos y CTOs de empresas e instituciones públicas y cualquier trabajador de industria 4.0 o 5.0 implicado en procesos de automatización/ implementación de IA.
Conference ObjectLa IA, entre alucinaciones y aciertos : marco de trabajo para tareas de conocimiento(Universidad Internacional de Andalucía, 2026-01-27) Ortiz Medina, AntonioActividad enmarcada en el programa Profesionales X Universidad Internacional de Andalucía: webinars para innovar (ed.2026), organizados por Innovación y Comunicación de la UNIA bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes. En este webinar repasaremos el funcionamiento básico de la IA así como casos de éxitos y fracasos para entender mejor por qué se producen errores y aciertos, qué esperar de esta tecnología y cómo gestionarla, evitando sus riesgos como ciudadanos/as, profesionales y empresas. En el webinar aprenderás a (objetivos): sentar las bases para el correcto entendimiento de la inteligencia artificial en tareas del conocimiento y la creatividad, entender las formas de trabajo que se están desarrollando para evitar riesgos y aprovechar los usos favorables, etc. Va dirigido a trabajadores de cualquier sector que usen IA en su ámbito profesional o tengan interés en empezar a usarla, emprendedores de cualquier sector, estudiantes y titulados de diversas áreas de conocimiento, tecnólogos y CTOs de empresas e instituciones públicas y cualquier persona interesada en apropiarse de la IA de forma profesional y responsable.
Conference ObjectPatrimonio inteligente : cómo la IA redefine el acceso, la autoría y los derechos culturales(Universidad Internacional de Andalucía, 2026-01-20) Rodríguez Ortega, NuriaActividad enmarcada en el programa Profesionales X Universidad Internacional de Andalucía: webinars para innovar (ed.2026), organizados por Innovación y Comunicación de la UNIA bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes e impartido por la Catedrática de Historia del Arte en el Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Málaga, en la que se aborda como La IA está cambiando cómo descubrimos, interpretamos y gestionamos el patrimonio cultural: desde buscadores multimodales y asistentes de sala hasta nuevas formas de autoría y licencias. En este webinar exploraremos casos reales y criterios prácticos para integrar IA de manera responsable en museos, archivos y proyectos patrimoniales. Abordaremos accesibilidad, derechos culturales y gobernanza de datos con una mirada crítica y aplicada. En el webinar aprenderás a comprender cómo la IA transforma el acceso y la mediación del patrimonio cultural, Identificar implicaciones de la IA en autoría, atribución y derechos culturales, reconocer riesgos éticos y legales básicos y sus estrategias de mitigación, explorar oportunidades para mejorar accesibilidad e inclusión mediante IA, valorar marcos y buenas prácticas para una adopción responsable en instituciones patrimoniales, definir criterios generales para decidir cuándo y cómo implementar soluciones de IA, etc. Va dirigido a artistas, creadores y otros profesionales del arte y de la cultura, emprendedores y responsables de gestión cultural, estudiantes y titulados en áreas vinculadas a ciencias sociales y humanidades digitales, profesionales y/o estudiantes del sector tecnológico y cualquier persona interesada en el impacto real de la IA en el patrimonio artístico y cultural.
