Diseño y propuesta de mejora de una situación de aprendizaje de tecnología y digitalización en 3º de la E.S.O. "Diseño 3D con Tinkercad"

Abstract

Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2023/24). Tutor: Dr. Carlos Sacaluga Rodríguez. La relevancia de evolucionar en el aprendizaje y perfeccionar las técnicas y metodologías empleadas en el aula, son dos elementos críticos en el rol de la educación presente y futura. Por esta razón, se propone mejorar una situación de aprendizaje mediante la utilización de un recurso educativo innovador: diseño asistido por ordenador a través de la aplicación gratuita Tinkercad –recurso que permite generar modelos tridimensionales– y se implementa una metodología distinta a la convencional. Las actividades diseñadas tienen como objetivo fomentar habilidades computacionales y promover una mayor familiarización del estudiantado con el mundo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), además del trabajo en equipo.

The relevance of evolving in learning and perfecting the techniques and methodologies employed in the classroom are two critical elements in the role of present and future education. For this reason, it is proposed to improve a learning situation by using an innovative educational resource: computer-aided design through the free application Tinkercad – a tool that allows the creation of threedimensional models – and implementing a methodology different from the conventional one. The designed activities aim to foster computational skills and promote greater familiarity among students with the world of information and communication technologies (ICT), as well as teamwork.