YouPHOTO. "The voice of the image". Fotografía participativa. Promoción de la convivencia y la identidad en un centro de enseñanza secundaria

Abstract

Trabajo de Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (2013). Universidad de Huelva / Universidad Internacional de Andalucía. Director: Walter Federico Gadea. Esta investigación pretende describir la utilización de la fotografía participativa como proceso de comunicación en un nuevo contexto de educación formal en un centro de enseñanza secundaria, facilitando la reflexión de los adolescentes sobre la relación con su entorno, previniendo conductas de riesgo, promoviendo la convivencia y la identidad. Heredera de los estudios de la Comunicación para el Cambio Social, realizados durante la década de los setenta del siglo XX, retoma las bases del interaccionismo simbólico, el pragmatismo norteamericano y la educación popular latinoamericana, encontrando así, sus principales influencias en las teorías de la Comunicación Participativa, el enfoque de la Investigación – Acción – Participativa (Martí, 2012) y la Pedagogía dialógica crítica de Paulo Freire (Brito Lorenzo, 2008).