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dc.contributor.authorJiménez Álvarez, Pedro 
dc.contributor.authorYáñez Anllo, María 
dc.date.accessioned2016-03-14T10:30:39Z
dc.date.available2016-03-14T10:30:39Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/3588
dc.descriptionGuía Didáctica (7 páginas). Formatos PDF / Word / ODT (3 ficheros)es
dc.description.abstractLa materia prima de la remezcla es el archivo. Las imágenes, sonidos, textos, fotografías compartidas forman nuestro código fuente audiovisual, que necesitamos alimentar, conservar y reproducir. En la era digital, convertir kilómetros de película en bytes es mucho más que un cambio de formato: supone abrir los archivos y ponerlos a disposición del público, que en muchos casos es también su legítimo propietario. A partir de aquí, hay una serie de cuestiones relacionadas con los nuevos conceptos de propiedad de las imágenes que deben ser abordadas, pero también muchos asuntos técnicos que determinan el modo en que preservamos y divulgamos, la manera en que permitimos y animamos a los ciudadanos no solo a ver como meros espectadores sino a proponer usos de las imágenes para crear nuevos discursos.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Internacional de Andalucíaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectCompetencias digitaleses
dc.subjectContenidos digitaleses
dc.subjectAudiovisuales
dc.titleGuía Didáctica. Patrimonio audiovisual y remezcla en vivo: cuidados y usos creativos del archivo digitales
dc.typeotheres
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
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