La docencia como innovación : contextos y fases del proceso innovador

Author
Marcelo García, CarlosUNIA author
URI
http://hdl.handle.net/10334/6105
Date
2021
Subject
Innovación educativa, Docencia innovadora, e-learning
Publisher
Universidad Internacional de Andalucía
ISBN
978-84-7993-365-4 (versión digital PDF)
DOI
10.56451/10334/6105
Abstract

Capítulo incluido en el libro: #DIenlínea UNIA: guía para una docencia innovadora en red. María Sánchez González (coord.). Sevilla, Universidad Internacional de Andalucía, 2021. ISBN 978-84-7993-365-4. Enlace: http://hdl.handle.net/10334/5981

Capítulo incluido en el libro: #DIenlínea UNIA: guía para una docencia innovadora en red. María Sánchez González (coord.). Sevilla, Universidad Internacional de Andalucía, 2021. ISBN 978-84-7993-365-4. Enlace: http://hdl.handle.net/10334/5981

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págs. 16-42.
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