Memoria de prácticas en Finnova : un análisis detallado de experiencias y desarrollo en el contexto del máster en Relaciones Internacionales (2022-2023) = Internship report at Finnova : a detailed analysis of experiences and development within the master's in International Relations context (2022-2023)

Abstract

Trabajo Fin de Máster Universitario en Relaciones Internacionales (2023/24). Tutora: Dra. Dª. María Dolores Oliver Alfonso. En el marco de este trabajo se presenta las memorias de prácticas llevadas a cabo en Finnova como parte integral de las prácticas curriculares del Máster en Relaciones Internacionales, cursado en la Universidad Internacional de Andalucía durante el periodo académico 2023-2024 por parte del autor. La primera sección de este informe aborda una descripción detallada de Finnova. Se proporciona una visión panorámica de los objetivos fundamentales de la institución, así como de sus proyectos emblemáticos. Este enfoque contextual es necesario para introducir el escenario en el que se llevaron a cabo las actividades prácticas. La segunda parte de este trabajo se adentra en una exposición más pormenorizada de las actividades realizadas en FINNOVA por el autor, estructurada a partir de cada proyecto en que hubo algún tipo de contribución y participación. A continuación, el documento se adentra en una reflexión sobre la conexión intrínseca entre las actividades prácticas y los contenidos teóricos del Máster en Relaciones Internacionales. Se busca, mediante un análisis crítico y reflexivo, entender la sinergia entre la teoría académica impartida, en especial, algunas asignaturas, y su aplicación en situaciones concretas del día a día en Finnova, consolidando así la interrelación entre la formación teórica y la experiencia práctica. Finalmente, el informe culmina con una evaluación que abarca las impresiones y percepciones personales del autor durante su periodo en FINNOVA. Este análisis considera no solo las expectativas iniciales, sino también el desarrollo académico y personal a lo largo de la experiencia. Se incluye también, una contemplación crítica que busca resaltar tanto los éxitos como los desafíos encontrados, proporcionando una evaluación integral en esta institución.