Listar La escuela de la diversidad: educación inclusiva, construyendo una escuela sin exclusiones por palabra clave "México"
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Las condiciones educativas de los niños y niñas migrantes México - Estados Unidos. Estrategias de aprendizaje. Un estudio de caso
Cano Espinoza, Ana María
(Universidad Internacional de Andalucía, 2008)
Tesis dirigida por Xavier Besalú, y tutora Lya Esther Sañudo Guerra. El objetivo de esta investigación, es describir las condiciones en las que los niños y niñas migrantes se incorporan al 4to. año de primaria y cuáles son ... -
De la educación especial al paradigma de la cultura de la diversidad y la educación inclusiva : el caso del Instituto Herbert
De León Anaya, Nayeli (Universidad Internacional de Andalucía, 2010)
Director de tesis: Miguel López Melero. Tutor de tesis: Joaquín Hernández González. A pesar de que en México se hacen grandes esfuerzos porque la Educación ordinaria sea un espacio abierto a todo el alumnado independientemente ... -
De la incorporación a la inclusión : un estudio de la cultura institucional educativa
Sañudo Guerra, Lya Esther (Universidad Internacional de Andalucía, 2010)
Se presenta un reporte que forma parte de una investigación mayor. El objeto general de indagación son las condiciones educativas que presentan los niños y las niñas de familias migrantes Estados Unidos-México. En este ... -
Mujeres, maestras y diversidad : historias de vida
García Vasconcelos, Maricruz (Universidad Internacional de Andalucía, 2011)
Trabajo fin de Máster dirigido por Ángeles Parrilla Latas. La presencia de escolares con NEE asociadas a discapacidad u otros factores, en las escuelas de educación básica en México, disparó mecanismos de defensa entre la ...