Listar Innovación docente y formación del profesorado por fecha de publicación
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Actividad 1. Prevención del abandono. Impacto del b-learning/e-learning en las instituciones educativas
(UNIA. Área de Innovación, 2020)Actividad 1. ¿Cómo prevenir el abandono/deserción en una formación universitaria online? -
Tema 1. Creatividad e Innovación
(UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2020)Se podría pensar que el incremento del conocimiento del docente y su experiencia en el aula lo preparan automáticamente para realizar el intento de mejorar la actividad educativa de forma innovadora. Sin embargo, el día a ... -
Fundamentos teóricos del curso.
(UNIA. Área de Innovación, 2020)Uno de los retos básicos de la educación actual es preparar a las personas para ser capaces de participar plenamente en una sociedad de la información en la que el conocimiento es fuente crítica de desarrollo social y ... -
Tema 3. Herramientas de guerrilla para fomentar la creatividad y la innovación
(UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2020)Se podría pensar que el incremento del conocimiento del docente y su experiencia en el aula lo preparan automáticamente para realizar el intento de mejorar la actividad educativa de forma innovadora. Sin embargo, el día a ... -
[Descarga de todo el material] Dilemas y juegos de rol como estrategias didácticas en línea
(UNIA. Área de Innovación, 2020)Este curso interesa al docente universitario preocupado por conocer estrategias que permitan el diseño y desarrollo de actividades que fomenten el pensamiento crítico de sus estudiantes, permitiendo reflexionar sobre sus ... -
[Descarga de todo el material] Herramientas de creatividad y metodologías ágiles para la innovación educativa
(Universidad Internacional de Andalucía, 2020)Se podría pensar que el incremento del conocimiento del docente y su experiencia en el aula lo preparan automáticamente para realizar el intento de mejorar la actividad educativa de forma innovadora. Sin embargo, el día ... -
Actividad 2. Fomento de la motivación. Modelos pedagógicos para la formación b-learning /e-learning fundamentados en la investigación educativa.
(UNIA. Área de Innovación, 2020)Actividad 2. ¿Cómo comprometer a los estudiantes con la actividad académica del posgrado universitario online?