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dc.contributor.authorTristancho Gómez, Carolina 
dc.date.accessioned2021-04-20T08:23:18Z
dc.date.available2021-04-20T08:23:18Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/5886
dc.description101 páginas.es
dc.description.abstractTrabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2019/20). Tutor: Dr. D. Luis Miguel Romero Rodríguez. El presente Trabajo Fin de Máster Profesionalizador se ha llevado a cabo tras la realización de las prácticas en Uniradio, la radio de la Universidad de Huelva, con el fin de investigar acerca de la visibilidad de las mujeres investigadoras. Además, trataremos de transmitir y poner en práctica los conocimientos obtenidos a través de una propuesta de intervención EduComunicativa. A lo largo de este estudio abordaremos cuestiones clave relacionadas con la historia sobre los orígenes de la radio, así como con el nacimiento de la radio universitaria en España y Latinoamérica o la descripción de la realidad que nos encontramos en Uniradio. El nombre que recibe la propuesta EduComunicativa es “La caja de Pandora”, consistente en la grabación de una serie de cápsulas radiofónicas o píldoras. En cada una de ellas se habla de un tema de interés sobre la temática de la visibilidad de la mujer. La finalidad principal es poner voz a la mujer y su historia, con la intención de llegar al mayor número de personas posibles, pero enfocado sobre todo a los jóvenes estudiantes. Este trabajo recoge también un cronograma para la realización de las cápsulas, los recursos que se han utilizado, los resultados previsibles y las limitaciones con las que me he encontrado. Por último, realizaremos una valoración del desarrollo de las prácticas y las referencias utilizadas para el correcto desarrollo del trabajo.es
dc.description.abstractThis work has been realized after fulfilling my training period, as part of the Master, at Uniradio, University of Huelva radio, focused on to research about female researchers’ visibility. Then, we will try to put into practice all knowledges acquired transformed in a educomunicational intervention purpose. Through this work we will approach key issues related to history and origins of the radio, but also about the birth of the Spanish and Latam university radio and a reality description from Uniradio. This work is called “La caja de Pandora”, it consists in some radio-pills recorded to talk about different approaches about female visibility. The main goal of this study is to elevate female voice and her history, trying to be listened by many people, but mainly young people and students. This research includes a chronogram to schedule the production of the pills, resources, expected results and limitations found while developing the work. Finally, we will contain an assessment about this training period and we will include all references needed to make this work possible on the correct way.en
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Internacional de Andalucíaes
dc.relation.ispartofseriesMáster Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisuales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducomunicaciónes
dc.subjectRadio universitariaes
dc.subjectUniRadio Huelvaes
dc.subjectInvestigadorases
dc.titlePropuesta educomunicativa : la caja de Pandoraes
dc.typemasterThesises
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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