Browsing Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) by Subject "Aplicaciones ofimáticas"
(Universidad Internacional de Andalucía, 2024) Segura Richart, Eduardo
Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2023/24). Director: Dr. Carlos Molina Fernández. El presente trabajo se enmarca en el IES Al-Ándalus de Almuñécar (Granada), centro de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional con más de cuatro décadas de trayectoria educativa. El estudio se centra en el módulo de Aplicaciones Ofimáticas, perteneciente al Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes, cuyo alumnado presenta un perfil heterogéneo con edades comprendidas entre los 16 y los 22 años. La problemática detectada mediante observación directa apunta a dos dificultades principales en el aula: el déficit de atención y la falta de motivación, vinculados al uso excesivo de redes sociales y videojuegos por parte del alumnado. A partir de una revisión bibliográfica del estado del arte, se identifican diversas propuestas metodológicas innovadoras como respuesta a dicha problemática. Entre ellas destacan la gamificación, el aula invertida, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos. Los estudios analizados evidencian resultados positivos en motivación y rendimiento académico cuando se aplican estas metodologías activas, señalando aspectos clave para su correcta implementación, como el diseño de narrativas contextualizadas, la formación heterogénea de grupos, la asignación de roles y el uso equilibrado de recompensas. El presente trabajo propone, por tanto, el diseño de una intervención didáctica fundamentada en dichas metodologías para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto de la Formación Profesional.
