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¿Cómo debemos actuar ante un caso de anafilaxia?
(Universidad Internacional de Andalucía, 2022)Capítulo incluido en el libro: Avances en el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades alérgicas. Manuel Alcántara Villar (coordinador). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2022. ISBN 978-84-7993-376-0. ... -
¿Cómo debemos actuar ante una crisis de asma?
(Universidad Internacional de Andalucía, 2023)Capítulo incluido en el libro: Optimizando el abordaje del asma bronquial. Manuel Alcántara Villar (coordinador). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2023. ISBN: 978-84-7993-396-8. Enlace: http://hdl.handle. ... -
“Como el olivar, mucho fruto lleva, poca sombra da” : el Odi et Amo de la poesía machadiana frente a los campos de olivo de la “Salamanca Andaluza”
(Universidad Internacional de Andalucía, 2013)Capítulo incluido en el libro: Antonio Machado y Andalucía. Antonio Chicharro Chamorro (Ed.). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2013. ISBN 978-84-7993-244-2. Enlace: http://hdl.handle.net/10334/6238 -
Cómo fué acogido en España el pensamiento de Colón
(Madrid : Tipografía de "El progreso editorial", 1892) -
¿Cómo las "ciudades japonesas" en Brasil mediante su propia identidad y el marco histórico del IMIN 100, podrán ser un atractivo turístico nacional e internacional?
(Universidad Internacional de Andalucía, 2011)Trabajo fin de Máster dirigido por Enrique Torres Bernier. Esta tesina se presenta con una gran pregunta, que intenta buscar un camino para consolidar los atractivos de esta comunidad: en tierras brasileñas, ciudades con ... -
¿Cómo manejamos el asma en la mujer embarazada?
(Universidad Internacional de Andalucía, 2014)Capítulo incluido en el libro: Abordaje integral del paciente con asma por alergia al polen del olivo. Manuel Alcántara Villar (coordinador). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2014. ISBN 978-84-7993-255-8. ... -
Cómo plantear la docencia como innovación
(UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2020-06-15)En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2020-21, Carlos Marcelo, Catedrático de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Sevilla, comparte algunas claves e ideas ... -
Como recuerdo del que fue Muelle Sur
(La Rábida. Revista Colombina Iberoamericana, 1928-07-31)Pie de foto: Como recuerdo del que fue Muelle Sur del Puerto de Huelva, publicamos esta fotografía que se queda en el pasado -
Cómo vive el paciente con EPOC las reagudizaciones : estudio cualitativo en medio hospitalario
(Universidad Internacional de Andalucía, 2014)Trabajo de Curso de Experto Universitario en Medicina de Urgencias y Emergencias (2013). Director: Francisco Cabrera Franquelo ; Tutora: Francisca Muñoz Cobos. El objetivo de este trabajo es describir la visión de la ... -
Cómo y cuándo se debe realizar un tiempo extrarticular en la ligamentoplastia del LCA; actualización y revisión bibliográfica
(Universidad Internacional de Andalucía, 2017)Trabajo Fin de Máster Universitario en Patología de la Rodilla (2016/17). Tutor: Dr. Antonio Maestro Fernández. Las técnicas actuales de reparación del Ligamento Cruzado Anterior (LCA) proporcionan una correcta estabilidad ... -
Comodida términa en resguardos sociales para adultos mayores de la ciudad de Bogotá
(Universidad Internacional de Andalucía, 2012)Trabajo fin de Máster dirigido por Gabriel Gómez Azpeitia y tutor Álvaro Hernández. Este estudio busca generar una herramienta que analice los aspectos que inciden en la comodidad térmica del adulto mayor, teniendo en ... -
Comparación de distintas técnicas quirúrgicas en fracturas inestables del tercio distal de clavícula
(Universidad Internacional de Andalucía, 2016)Trabajo Fin de Máster Universitario en Patología del Hombro (2014/15). Director: D. Antonio Pablo Rosales Varo ; Tutor: D. Miguel Cuadros Romero. Las fracturas de clavícula representan el 44% de las lesiones de la cintura ... -
Comparación de las herramientas de gestión de los Parques Nacionales de Perú y España : Plan Maestro del Parque Nacional Cordillera Azul - Perú y el Plan Rector de Uso y Gestión del Parque Nacional de Doñana - España
(Universidad Internacional de Andalucía, 2013)Trabajo fin de máster dirigido por José Antonio Torres Esquivias. Dada la importancia de contar con adecuados instrumentos de planificación para asegurar la conservación de los valores naturales y culturales de los espacios ... -
Comparación de los índices de contaminación en dos métodos de recolección de orina en niños no continentes
(Universidad Internacional de Andalucía, 2016)Trabajo Fin de Máster Universitario en Urgencias y Emergencias Pediátricas (2015/16). Tutor: Juan Antonio García Hernández. El objetivo del estudio es comparar las tasas de contaminación de 2 métodos de recogida de orina ... -
Comparación del trabajo en ganaderías de vacuno de leche ecológicas y convencionales
(Universidad Internacional de Andalucía, 2023)Trabajo Fin de Máster en Agricultura y Ganadería Ecológicas (2022/23). Tutor: D. Yann Pouliquen Kerlau. El presente trabajo final de máster se realizó en colaboración con la empresa Xestión Agrogandeira e Natureza SL. El ... -
Competencia comunicativa intercultural y diversidad cultural
(Universidad Internacional de Andalucía ; Fundación Caja Rural del Sur, 2008)Capítulo incluido en el libro: Didáctica del Español como 2ª Lengua para Inmigrantes. Guadalupe Ruiz Fajardo y Aurelio Rojas (eds.). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2008. ISBN:978-84-7993-069-1 -
La competencia mediática de la comunidad de aprendizaje de 4º grado de básica de una escuela de Cuenca, Ecuador : un estudio de caso
(Universidad Internacional de Andalucía, 2016)Trabajo de Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (2014/15). Universidad Internacional de Andalucía / Universidad de Huelva. Directora: Águeda Delgado Ponce. El presente trabajo es un estudio de caso que ... -
Competencia mediática de los estudiantes del Programa de Comunicación Social. Énfasis en comunicación, educación y desarrollo, Universidad de Cartagena (Colombia)
(Universidad Internacional de Andalucía, 2020)Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2019/20). Tutor: Dr. D. Walter Federico Gadea Aiello. La Competencia Mediática, entendida como un conjunto de conocimientos, habilidades ... -
Las competencias del profesorado de secundaria. Teoría y aplicación en la práctica docente
(Universidad Internacional de Andalucía, 2018)Trabajo fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2016-2017). Directora: María Jesús Moreno Domínguez ; Tutora: Yolanda Pelayo Díaz. El trabajo por competencias se ha convertido en una forma de trabajar dentro de ... -
Competencias digitales y recursos humanos
(Universidad Internacional de Andalucía, 2019)Trabajo fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2018-2019). Directora: María Jesús Moreno Domínguez. La tecnología está consiguiendo que todo cambie a una velocidad impresionante. Las organizaciones tienen que ...