Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES)

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Trabajo académico
Coworking en el diseño de aplicaciones web
(Universidad Internacional de Andalucía, 2024) Pastor Molina, Daniel
Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2023/24). Tutor: Dr. Carlos Molina Fernández. El presente TFM se centra en el diseño y ejecución de un proyecto de innovación educativa en el ciclo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. El proyecto surge como respuesta a un problema recurrente observado en los estudiantes, quienes perciben los distintos módulos como unidades independientes y desconectadas entre sí, lo que limita la comprensión integral y reduce la motivación. Para abordar este desafío, se propone una metodología basada en el aprendizaje-servicio y en proyectos intermodulares que integre de forma efectiva los conocimientos teóricos con la práctica real. La implementación del proyecto permitirá a los estudiantes participar en actividades que vinculen los contenidos de varios módulos, mostrando de manera tangible cómo se aplican en contextos reales. El proyecto busca no solo mejorar la percepción del alumnado sobre la relevancia de los módulos, sino también fomentar el desarrollo de competencias transversales y una mayor motivación, preparándolos mejor para su futura carrera profesional.