Dirección y Gestión de Personas
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Master ThesisAbsentismo laboral docente y engagement en el profesorado : una aproximación desde el contexto educativo andaluz(Universidad Internacional de Andalucía, 2025) Soler Ríos, JavierTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2024-25). Tutor: Dr. Antonio Genaro Leal Millán. El presente trabajo analiza el fenómeno del absentismo laboral docente en el ámbito de la educación secundaria en Andalucía, relacionándolo con el nivel de engagement del profesorado y sus repercusiones en el rendimiento académico del alumnado. La investigación combina una revisión bibliográfica sobre el malestar docente, la motivación y las teorías del engagement, junto con un estudio empírico basado en cuestionarios aplicados a profesorado de diferentes centros. Los resultados muestran que factores como la sobrecarga burocrática, el escaso reconocimiento social y la falta de medidas de apoyo emocional influyen en los altos niveles de estrés y absentismo. Asimismo, se evidencian buenas prácticas vinculadas a la formación continua, el liderazgo participativo y las estrategias metodológicas innovadoras que refuerzan el compromiso docente. Finalmente, se plantean propuestas de mejora orientadas a la implementación de planes de bienestar laboral y emocional en los centros educativos.
Master ThesisAnálisis descriptivo de buenas prácticas inclusivas de recursos humanos en diversas organizaciones = Descriptive analysis of good inclusive human resources practices in various organizations(Universidad Internacional de Andalucía, 2023) Zea Palma, Frank Joao; Zea Palma, Frank JoaoTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2022-23). Tutor: Dr. D. José Antonio Climent Rodríguez. En esta investigación se plantea un breve análisis de la inclusión laboral sobre distintos escenarios y el impacto que ha tenido este en las relaciones laborales y formas de contratación, partiendo de la base de la dirección y gestión de personas en materia inclusiva, siendo una realidad que cada día se evidencia más en las organizaciones, lo cual permite mejorar las condiciones y calidad de la vida laboral del personal trabajador que repercute directamente en su familia y el entorno social. La intervención realizada fue objeto principal de corroborar los estudios sobre las guías de buenas prácticas inclusivas y analizar de qué manera se ven reflejadas las prácticas laborales inclusivas en las diferentes organizaciones tanto privadas como públicas, reconociendo la importancia de garantizar los derechos y deberes de la inclusión equitativa en las diferentes empresas. De esta manera se realizó un abordaje mediante una revisión bibliográfica de los distintos modos de organización del trabajo, examinando cuestiones vinculadas a los cambios introducidos por la inclusión, la equidad, igualdad y el liderazgo y su influencia y como esto genera consecuencias en el mundo del trabajo. La importancia de la temática está enmarcada en las diferentes situaciones que presentan las personas trabajadoras al momento de observar varias barreras sociales, culturales, políticas, entre otras, que muchas veces dificultan la participación en un ambiente laboral. Finalmente, se concluye que se hace indispensable generar y desarrollar acciones empresariales que contribuyan a la inclusión laboral y aceptar la diversidad como una realidad, la cual no debe de ser un limitante para generar crecimientos que influyan en las relaciones laborales y económicas de las empresas y de carácter individual, como una cultura de inclusión trazando diferentes tipos de incentivos para mejorar la empleabilidad a nivel local, nacional e internacional, por ello, se finiquita con unos elementos y fases principales para la elaboración de una guía de manual de buenas prácticas inclusivas dentro de las organizaciones.
Master ThesisAnálisis y caracterización de las Empresas B en Colombia (2019- 2023) : estudio del caso Alquería(Universidad Internacional de Andalucía, 2023) Martín Castro, Dayan Paola; Martín Castro, Dayan PaolaTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2022-23). Directora: Dra. Dª. Dra. Dª. María Jesús Moreno Domínguez. Esta investigación nace del interés por conocer, caracterizar y analizar el impacto de las empresas B en Colombia, como herramienta de cambio en los procesos de responsabilidad social a nivel empresarial. Busca así dar a conocer información relevante que motive la búsqueda de un camino corporativo más consciente, incluyente y ético, prestando especial atención a las acciones promovidas desde el departamento de dirección de personas. Lo anterior se desarrolla a través de un enfoque investigativo mixto, combinando elementos cuantitativos y cualitativos en un estudio descriptivo e interpretativo. Se emplea un enfoque no experimental de tipo transversal descriptivo. Esta metodología permite constatar y visibilizar la ruta que requieren las empresas para obtener la certificación B, como herramienta para motivar a las organizaciones a implementar esta estrategia de RSC. La información analizada e interpretada a partir de un análisis de frecuencia de la base de datos B Corp Impact Data (2019 – 2023) permite consolidar, analizar e interpretar información referente a los inicios de las B Corp en Colombia, su crecimiento, acogida, sector, industria, ubicaciones geográficas, tamaño, entre otros datos valiosos, para entender el fenómeno de la Certificación B en el país. Esta información también pone en relieve las limitaciones actuales y posibles rutas de trabajo para su fortalecimiento. Por último, a través del estudio de caso de la Empresa Alquería, se corroboran las características propias de una organización nacional certificada, el desarrollo de las áreas de impacto materializadas en procesos, gestiones, proyectos y resultados reales. Esta caracterización constituye un referente para otras organizaciones que deseen iniciar dicho recorrido, desde la comprensión de un éxito económico que se alinea con prácticas sostenibles, responsables y éticas con la sociedad y el medio ambiente.
Master ThesisAplicación de la entrevista motivacional en la gestión del cambio en el sector público(Universidad Internacional de Andalucía, 2025) Rodríguez Lepe, AntonioTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2024-25). Tutora: Dr. Gumersindo Tirado Cardeñas. Este Trabajo Fin de Máster explora la aplicabilidad de la Entrevista Motivacional (EM) como herramienta innovadora para la gestión del cambio en el sector público. Partiendo de la premisa de que las resistencias al cambio no son únicamente técnicas, sino profundamente humanas, se plantea la EM como un enfoque conversacional que potencia la motivación intrínseca, el compromiso institucional y la comunicación empática dentro de las administraciones públicas. A través de una revisión teórica rigurosa y un análisis cualitativo de experiencias aplicadas, el trabajo aborda el espíritu, los principios y la metodología de la EM, así como su relación con otros marcos complementarios como el Coaching y el Modelo Circular Narrativo. Además, se propone una hoja de ruta para su implementación en departamentos de Gestión de Personas y en liderazgos públicos, estructurada en cinco fases: sensibilización, formación, práctica supervisada, acompañamiento y evaluación continua. El estudio concluye que la EM representa una vía ética, eficaz y coherente con los valores del servicio público, capaz de humanizar los procesos de transformación organizacional. Asimismo, se plantean recomendaciones prácticas y líneas futuras de investigación orientadas a integrar la conversación como herramienta estratégica de liderazgo y desarrollo institucional.
Master ThesisApoyo organizacional percibido y la satisfacción laboral en trabajadores con discapacidad mental (TMG)(Universidad Internacional de Andalucía, 2021) González Lepe, Inmaculada; González Lepe, InmaculadaTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2020-21). Tutor: D. José Antonio Climent Rodríguez. En el presente Trabajo se pretende analizar los elementos facilitadores que hace que el mantenimiento del puesto de trabajo en personas con trastornos mentales graves (TMG), sea una fuente de bienestar y de satisfacción al trabajador, centrándonos en el Apoyo, ya sea el dado o percibido por el trabajador/a. Debido a las grandes dificultades que ha tenido este colectivo a la hora de insertarse en el mercado de trabajo, con la tasa más baja de inserción incluso dentro de las personas con discapacidad, existe un número reducido de estudios de investigación acerca de estos trabajadores con discapacidad. Partimos de que el empleo es un elemento facilitador de la recuperación en las personas con TMG, reestructura la vida de la persona, mejorando su autonomía, reduce el número de ingresos y de gastos en recursos socio-comunitarios, facilita el desarrollo de relaciones sociales… Para este trabajo, tomamos una muestra formada por 39 trabajadores con discapacidad mental, de Huelva, que son atendidos por el SOAE (Servicio Orientación y Apoyo al empleo) de FAISEM. Nos centramos en estudiar cómo el Apoyo percibido influye en la Satisfacción laboral. Para ello, administramos los cuestionarios de Apoyo Organizacional Percibido, adaptación al castellano realizada por Ortega en 2003, de la versión abreviada del Survey of Perceived Organizational Support (SPOS) original de Eisenberger et al. 1986 (Ortega, 2003). y el Cuestionario de Satisfacción Laboral S10/12 desarrollado por Meliá y Peiró (1989). Los datos fueron analizados en el programa SPSS, encontrando una correlación positiva entre ambas variables, analizándolo con el coeficiente Rho de Spearman = 0.423. Como conclusión, podemos ver que existe una relación positiva entre el apoyo que percibe el trabajador y la satisfacción laboral, siguiendo en la misma línea de los estudios analizados.
Master ThesisBienestar laboral, la mujer en el mundo laboral y Burnout(Universidad Internacional de Andalucía, 2020) Casado Vázquez, Lucía; Casado Vázquez, LucíaTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2019-2020). Tutora: Yolanda Navarro Abal. La incorporación de la mujer al mundo laboral se ha ido produciendo paulatinamente en las últimas décadas. Esta circunstancia ha traído como consecuencia el análisis de los diferentes factores psicosociales que modulan el bienestar laboral de la mujer y la aparición del síndrome de burnout en este colectivo. El objetivo principal de este trabajo es analizar el bienestar laboral en las mujeres y su influencia en el desarrollo del síndrome de Burnout. Se ha llevado a cabo una revisión sistemática de la literatura existente. Los resultados indican que en gran medida las mujeres tienen mayor incidencia en la aparición del Síndrome de Burnout que los hombres, todo ello debido principalmente a que las mujeres trabajadoras necesitan mantener el equilibrio entre trabajo y vida personal, sin embargo, esta circunstancia no es confirmada en algunas investigaciones en relación con la dimensión de despersonalización. A partir de los datos presentados, se concluye que en la actualidad la mujer sigue buscando el equilibrio entre su vida laboral y personal, sin embargo, ya hay indicios en que los cambios en las normativas relacionadas con el empleo son favorecedoras de la incorporación de la mujer al trabajo, y que el hombre cada vez quiere estar más presente en rol familia-trabajo.
Master ThesisBuenas prácticas de las empresas más responsables socialmente en España según MERCO (2020) : análisis y recomendaciones(Universidad Internacional de Andalucía, 2021) Gómez Santamaría, Ana María; Gómez Santamaría, Ana MaríaTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2020-21). Tutora: Dra. Dª Mª Jesús Moreno Domínguez. Este proyecto Fin de Máster tiene la finalidad de analizar la Responsabilidad Social Corporativa de las mejores empresas a través de sus memorias según dos informes de MERCO, MERCO empresas y MERCO Responsabilidad y Gobierno Corporativo. Centrándonos para ello en las personas, analizando en cada una de las empresas aspectos relacionados con la plantilla, la promoción de la diversidad, igualdad e inclusión, la promoción de la conciliación de la vida personal y laboral, la gestión de la formación, desarrollo y atracción del talento, la política retributiva y la prevención de riesgos laborales. Esto nos permitirá analizar las fortalezas de estas empresas y establecer una guía con recomendaciones para poder ser una buena empresa socialmente responsable.
Master ThesisBuenas prácticas de reclutamiento y selección con soporte de personas con trastorno del espectro autista en empresas de trabajo temporal(Universidad Internacional de Andalucía, 2024) Torres Álvarez, Mayly; Torres Álvarez, MaylyTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2023-24). Tutor: Dr. Álvaro López Cabrales. En la presente investigación se analizaron las buenas prácticas de reclutamiento y selección con soporte de personas con trastorno del espectro autista. El enfoque de investigación utilizado fue el estudio de casos de corte cualitativo. Fueron aplicadas entrevistas a la alta dirección de Synergie España, empresa de trabajo temporal, quien conforma la unidad de análisis del estudio. El estudio de caso se complementó con revisión documental y observación participante de la autora de la investigación durante los meses de julio a septiembre del 2023 en la ETT Synergie Sevilla. Los resultados revelaron deficiencias en la gestión del proceso de reclutamiento y selección del personal con apoyo de personas con trastorno del espectro autista. La mejora del proceso presupone adaptaciones orientados a la captación de candidatos con trastorno del espectro autista, capacitación de los expertos del proceso e inserción de tecnología digital como medio facilitador para el apoyo a personas con trastorno del espectro autista, que permita a la ETT Synergie ofrecer mejores soluciones de recursos humanos con soporte de personas con trastorno del espectro autista y así mostrar una ventaja competitiva con las empresas de su entorno.
Master ThesisBuenas prácticas de RRH.HH en las empresas familiares : estudio de las empresas más reputadas de España(Universidad Internacional de Andalucía, 2020) Cárdenas Rodríguez, Ana Isabel; Cárdenas Rodríguez, Ana IsabelTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2019-2020). Tutora: Dra. Dña. Yolanda M.ª Pelayo Díaz. Este estudio tiene por objeto investigar sobre las prácticas de recursos humanos que efectúan las empresas familiares e identificación de aquellas que pueden categorizarse como buenas prácticas. Además de analizar desde un punto teórico los paradigmas y particularidades de este tipo de empresas, se realiza una investigación cualitativa aplicando el método del caso para el estudio de cuatro de las empresas familiares más reputadas de España, hecho que permite obtener una visión más práctica sobre el asunto. Con respecto a los juicios que pueden extraerse de este análisis destacar la existencia de un patrón similar de prácticas implementadas por estas compañías en referencia a la gestión de personas y que además existen indicios (efectividad, posibilidad de réplica, …) que nos permiten afirmar que muchas de estas pueden ser consideradas como “mejores prácticas” de esta área.
Master ThesisEl camino hacia la jornada laboral semanal de 4 días(Universidad Internacional de Andalucía, 2024) Agudo Torres, Isabel María; Agudo Torres, Isabel MaríaTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2023-24). Tutora: Dra. Iluminada Feria Basilio; Directora: Dra. Yolanda María Pelayo Díaz. El tiempo de trabajo es una parte esencial de las relaciones laborales y su delimitación afecta a múltiples derechos de las personas trabajadoras . El presente trabajo muestra el actual debate que vincula a la reducción del tiempo de trabajo con una propuesta muy llamativa y mediática como es la jornada semanal de 4 días laborales. Esta investigación indaga sobre la necesidad de un análisis jurídico y económico complejo, de la transformación de la jornada laboral en España y la posibilidad de aplicar una jornada semanal de 4 días , así como los beneficios que pueden aportar a todas las partes. Se partirá de una referencia histórica de la jornada laboral, contextualizando con las normativas de la Unión Europea y la OIT y las características de nuestro ordenamiento jurídico. Analizaremos las experiencias pilotos internacionales, haciendo especial hincapié en las experiencias de Reino Unido , Bélgica y Portugal. Del mismo modo, se analizarán las experiencias nacionales en las distintas comunidades autónomas. Nos centraremos en la indagación de 3 casos de éxitos en Andalucía, a través de una metodología basada en entrevista al departamento de RRHH de las mismas, con la finalidad de identificar y evaluar buenas prácticas en la aplicación de la jornada semanal de 4 días. A través de esta investigación se llega a la conclusión de , que en el contexto económico, social y legislativo actual, estamos en un momento de cambio trascendente respecto a la regulación del tiempo de trabajo , podemos afirmar un cambio de era, absolutamente necesario e imprescindible, que se adapte a las nuevas formas de trabajo impulsadas por la tecnificación y automatización , que se adapten a las nuevas demandas de conciliación social- laboral de las personas trabajadoras y nuevas exigencias de productividad y competitividad de las empresas . En este contexto, muchos Estados han impulsado experiencias piloto con la finalidad de evaluar los efectos de la reducción de la jornada laboral y los beneficios potenciales para las partes interesadas. La implementación de la jornada laboral semanal de 4 días, es una propuesta innovadora, en la cual los resultados indican que puede mejorar la productividad y competitividad de las empresas, así como la satisfacción y bienestar de las personas trabajadoras. El reto y el desafío será contar con un marco jurídico y económico sólido para su implementación de forma más generalizada.
Master ThesisCoaching ejecutivo y mentoring en las organizaciones(Universidad Internacional de Andalucía, 2020) Carrasco Cabeza, Aurelio; Carrasco Cabeza, AurelioTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2019-2020). Tutora: Dra. Dña. Yolanda Navarro Abal. El coaching y el mentoring se han convertido en los últimos años en una de las herramientas de trabajo en la gestión de los RRHH en las organizaciones. El principal objetivo de esta investigación se basa en analizar en profundidad los fenómenos del coaching ejecutivo y del mentoring en las empresas desde una perspectiva descriptiva y práctica, y ofrecer una comparación entre ambas. Es por ello que en el presente estudio se describen cada uno de estos procedimientos. Los resultados indican que ambos procesos tienen como finalidad el desarrollo de los trabajadores de una organización. No obstante, las principales diferencias se encuentran en el enfoque, siendo en el coaching la obtención del resultado de los objetivos de la organización mientras que en el mentoring es pone el foco en la relación que se genera entre mentor y alumno; en el tiempo, siendo en el coaching una duración a corto plazo y en el mentoring a largo plazo y; finalmente, en los objetivos , focalizados en el coaching en los resultados a corto y medio plazo, y en el mentoring en el desarrollo personal del trabajador. La conclusión principal es la importancia de ambos procesos como herramientas para el desempeño profesional, y del conocimiento de ambos para poder aplicar cada uno adecuadamente en función de las necesidades.
Master ThesisLas competencias del profesorado de secundaria. Teoría y aplicación en la práctica docente(Universidad Internacional de Andalucía, 2018) Huesca Chaparro, Germán; Huesca Chaparro, GermánTrabajo fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2016-2017). Directora: María Jesús Moreno Domínguez ; Tutora: Yolanda Pelayo Díaz. El trabajo por competencias se ha convertido en una forma de trabajar dentro de la educación que ha ido cobrando fuerza en los últimos años. Centrar el trabajo del alumnado en el desarrollo de competencias constituye una práctica habitual enfocada a conseguir el máximo desarrollo de los alumnos y alumnas. Sin embargo, esta educación en competencias no puede ir enfocada únicamente al alumnado, sino que el trabajo de los profesionales de la educación también ha de estar basado en una serie de competencias que, si bien son diferentes a las competencias del alumnado, no son menos importantes. El desarrollo del trabajo docente basado en competencias permite desarrollar habilidades y capacidades en los profesores que vayan parejas a lo que se les demanda a los alumnos y alumnas, por lo que una correcta formación en el trabajo por competencias desde el ámbito docente resulta esencial para que la educación vaya avanzando y respondiendo a las demandas de la sociedad.
Master ThesisCompetencias digitales y recursos humanos(Universidad Internacional de Andalucía, 2019) Linares Carrera, Agustín; Linares Carrera, AgustínTrabajo fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2018-2019). Directora: María Jesús Moreno Domínguez. La tecnología está consiguiendo que todo cambie a una velocidad impresionante. Las organizaciones tienen que adaptarse al fenómeno de la “transformación digital” porque existen nuevas necesidades en el trabajo y en la sociedad. En el ámbito de los recursos humanos, también afecta a este nuevo panorama. Está teniendo una evolución tecnológica importante en los departamentos de recursos humanos y los profesionales del sector tenemos que adaptarnos al entorno fácilmente. Actualmente, existen mecanismos gracias a la Directiva Europea “DigComp” que ayuda a las instituciones públicas como a entidades privadas a fomentar este cambio y así aumentar la productividad y mejorar los resultados.
Master Thesis¿Compromiso real o estrategia reputacional? La certificación B Corp y su impacto en los trabajadores en el sector cosmético y cuidado personal español(Universidad Internacional de Andalucía, 2025) Ruigómez Arazola, AliciaTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2024-25). Tutora: Dra. María Jesús Moreno Domínguez. La certificación B Corp se ha consolidado como un referente internacional en la evaluación del impacto social y ambiental de las empresas, estructurada en cinco áreas de análisis a través de la herramienta B Impact Assessment (BIA). Este trabajo se centra en el área de Workers, con el objetivo de analizar cómo las empresas españolas del sector de la cosmética y el cuidado personal gestionan su impacto sobre los trabajadores y, si la certificación constituye un compromiso real o una estrategia principalmente reputacional. Centrados en la perspectiva de la Dirección y Gestión de Personas, se examina la importancia de aspectos con la seguridad financiera, la salud y el bienestar laboral o el desarrollo profesional, contrastando casos que evidencian enfoques diferenciados. A través del trabajo, se busca aportar la relevancia de situar a los trabajadores en el centro de la sostenibilidad empresarial en el contexto español.
Master ThesisDescripción y análisis del colectivo personal de administración y servicios desde una perspectiva de género : apuntes para optimizar la gestión de personas en la Universidad de Huelva(Universidad Internacional de Andalucía, 2017) De Paz Báñez, María Yolanda; De Paz Báñez, María YolandaTrabajo fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2016-2017). Directores/Tutores: Yolanda Navarro Abal ; José Climent Rodríguez. Hoy por hoy, Españase encuentra entre los países con mayor desarrollo normativo para la eliminación de cualquier traba que dificulte a las mujeres formar parte del mercado laboral en igualdad de condiciones que los varones. En este sentido, tanto la legislación vigente como las distintas directivas europeas nos refieren la importancia de hacer un análisis pormenorizado sobre la situación en la que se encuentran sus trabajadoras antes de elaborar un plan de actuación. Por este motivo, creemos que hacer una reflexión profunda sobre la posicion que tiene las mujeres en el mundo universitario tiene una doble conveniencia: en primer lugar, por la necesidad del propio diagnóstico; y, en segundo lugar, porque no se percibe en el entorno universitario la existencia de ningún tipo de discriminación. El objetivo de este estudio es conocer como se distribuye el personal de administración y servicios en la universidad como fuerza de trabajo. Conocer si exite segregación horizontal y/o vertical, por medio de índices específicos que la midan. Ver si existe tendencia a la concentración de las trabajadoras universitarias en un determinado sector, puesto o categoría. Para ello, partiremos de dos hipótesis: en primer lugar, que aunque la población ocupada en las universidades públicas españolas ronda el 60% de mujeres y el 40% de varones, existe segregación tanto horizontal como vertical en las universidades; y, en segundo lugar, que las trabajadoras universitarias se distribuyen de forma piramidal, donde a mayor categoría menor porcentaje de mujeres
Master ThesisDiccionario de competencias y perfil competencial en la unidad de recursos humanos del Ministerio Público Peruano(Universidad Internacional de Andalucía, 2022) Tandazo Delgado, Rosario Socorro; Tandazo Delgado, Rosario SocorroTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2021-22). Tutora: Dra. Dª. Yolanda Pelayo Díaz. El presente estudio tiene como propósito construir un modelo de gestión por competencias basado en el diseño de un Diccionario de Competencias, el Análisis y Descripción de Puesto Tipo y el Perfil Competencial en el área de Recursos Humanos del Ministerio Público – Distrito Fiscal de Tumbes (Perú). La investigación es un estudio de casos, y ha considerado como muestra a las 6 personas que están asignadas al área de Recursos Humanos, a quienes se observó de forma directa e indirecta con el apoyo del encargado del Área de Recursos Humanos y el Administrador del Distrito Fiscal. Como resultado se tiene la construcción de un Diccionario de Competencias con 10 competencias generales y 10 competencias específicas, basadas en propuestas de SERVIR, un modelo de la entidad estaba como propuesta, la revisión de estudios y los aportes de la investigadora en su condición de estudiante del Master el Dirección y Gestión de Personas. El Análisis y Descripción de Puestos permitió conocer los puestos, descartar las inconsistencias y rediseñar funciones yuxtapuestas, dando lugar a una propuesta novedosa, que sirvió para definir un Perfil Competencial de los 6 puestos tipo. Se considera que la propuesta de modelo de gestión por competencias va a permitir progresivamente reformular los perfiles de puestos que se utilizan en los procesos de selección de personal en el Ministerio Público – Distrito Fiscal de Tumbes, y se espera que en el mediano plazo se haga extensivo hacia otros distritos fiscales. Como futuras investigaciones, se destaca el hecho que hay una variedad de opciones pues son limitados los estudios tanto a nivel internacional como nacional (Perú) y más aún, las entidades públicas no aplican estas metodologías de mejora del desempeño laboral y desarrollo organizacional.
Master ThesisDiscriminación de género : los planes de igualdad(Universidad Internacional de Andalucía, 2024) Robles López, Guillermo; Robles López, GuillermoTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2023-24). Tutora: Dra. Emilia Castellano Burguillo. Con este trabajo pretendemos abordar la problemática de la discriminación de género que en nuestros días seguimos padeciendo en muchas esferas de la vida, y concretamente nos centramos en las medidas que se han ido adoptando para intentar erradicar sus efectos en el ámbito de trabajo. Se ponen de relieve la procedencia de estas desigualdades, analizando la naturaleza del prejuicio y del estereotipo y como se manifiestan en nuestra sociedad. Haremos un recorrido por la evolución histórica del concepto de igualdad de oportunidades y de cómo las Administraciones han ido promulgando extensa legislación para hacer frente a esta lacra social. Pondremos el acento en los Planes de Igualdad, analizando las modificaciones que se han ido sucediendo para alcanzar los objetivos marcados tanto a nivel nacional como en el ámbito europeo. Finalmente proponemos un Plan de Igualdad para una empresa del sector industrial, que cumple con la normativa vigente en materia de igualdad y que sirve de herramienta para lograr una igualdad efectiva y, por ende, una empresa más justa.
Master ThesisDiseño de un proyecto de intervención en motivación laboral a través del desarrollo del Engagement(Universidad Internacional de Andalucía, 2023) Alonso Coto, Miriam; Alonso Coto, MiriamTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2022-23). Director: Dr. D. José Antonio Climent Rodríguez. El presente proyecto tiene como objetivo principal diseñar e implementar una intervención efectiva para mejorar la motivación laboral en una organización mediante el fomento del engagement de los empleados. El proyecto se llevará a cabo en varias etapas. En primer lugar, se realizará un diagnóstico exhaustivo de la situación actual de la motivación laboral y el engagement en la organización, a través de unas actividades. Esto permitirá identificar las fortalezas y debilidades existentes, así como comprender las necesidades y expectativas de los empleados. En base a los resultados del diagnóstico, se desarrollará un plan de intervención personalizado que incluirá diversas estrategias y acciones para mejorar la motivación laboral (extrínseca e intrínseca) y fomentar el engagement. Una vez implementadas las estrategias de intervención, se realizará un seguimiento continuo para evaluar su efectividad y realizar ajustes si es necesario. Se recopilarán datos y se analizarán indicadores clave de rendimiento relacionados con la motivación laboral y el engagement, como el nivel de satisfacción de los empleados, la productividad y la retención de talento. En resumen, este proyecto busca generar un impacto positivo en la motivación laboral y el engagement de los empleados, lo que contribuirá al bienestar y éxito tanto individual como organizacional. Al mejorar estos aspectos, se espera aumentar la productividad, la calidad del trabajo, la satisfacción laboral y la competitividad de la organización en el mercado
Master ThesisEstilos de liderazgo empresarial : estudio de casos en Colombia = Business leadership styles : case study in Colombia(Universidad Internacional de Andalucía, 2023) Acevedo Gil, Claudia Milena; Acevedo Gil, Claudia MilenaTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (Curso 2022-23). Tutora: Dra. Dª. María Jesús Moreno Domínguez. El presente estudio tuvo como finalidad analizar el liderazgo de los empresarios Arturo Calle y Carlos Ignacio Gallego en sus respectivas empresas (Comercializadora Arturo Calle y el grupo Nutresa). Como estrategia para cumplir este objetivo, se aplica una metodología de revisión documental de artículos de páginas web sobre reconocimiento de empresarios o que comparten información de actualidad sobre empresas, en los que se encontró información sobre las características de dirección que cada uno de los empresarios tiene para sus respectivas empresas. Dentro de los resultados se considera que ambos empresarios tienen un estilo de liderazgo transformacional, aunque Arturo Calle también muestra algunas características de liderazgo transaccional. Se concluye que en ambas empresas se utiliza mayormente el estilo de liderazgo transformacional, por lo que es esperable que los colaboradores tengan un buen nivel de satisfacción laboral.
Master ThesisEstrategias de RSC en las empresas del IBEX 35(Universidad Internacional de Andalucía, 2020) Baeza Maqueda, Aurelio; Baeza Maqueda, AurelioTrabajo Fin de Máster en Dirección y Gestión de Personas (2019-2020). Tutora: Dra. Dña. Yolanda María Pelayo Díaz. El sentido del presente Trabajo Fin de Máster se concreta en exponer los aspectos clave de la Responsabilidad social corporativa a través de su análisis en las memorias de las principales empresas del IBEX 35. Para llevar a cabo este cometido se van a contemplar aspectos cualitativos relacionados con las condiciones económicas, sociales, laborales y medioambientales: ambiente de trabajo, sostenibilidad medioambiental, conciliación, la salud financiera de la empresa, planes de carrera profesional, contenido del puesto de trabajo, y la formación y desarrollo, entre otros. En definitiva, los aspectos más relevantes en cuanto a responsabilidad social corporativa.
