Browsing 2. Docencia by keyword "Competencias digitales"
Now showing items 1-20 of 43
-
Aulas virtuales con herramientas de videoconferencia : Hangout, Skype y otras opciones
Postigo Alarcón, Antonio
(UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)
El objetivo: Dar a conocer herramientas y aplicaciones útiles para la creación de aulas virtuales mediante videoconferencia. Contenidos: 1. La tecnología nos permite saltar dos grandes limitaciones: la distancia geográfica ... -
Bloque 1. Conociendo los archivos
Jiménez Álvarez, Pedro; Yáñez Anllo, María (Universidad Internacional de Andalucía, 2015)
Contenido. BLOQUE 1.1. Archivo, patrimonio y procomún audiovisual: ¿Qué es un archivo audiovisual?; Del patrimonio audiovisual al procomún (¿Qué es el patrimonio audiovisual?¿Qué es el procomún? ¿Qué es el espacio público ... -
Bloque 2. Usos creativos del archivo
Jiménez Álvarez, Pedro; Yáñez Anllo, María (Universidad Internacional de Andalucía, 2015)
Contenidos. BLOQUE 2.1 La cultura de la remezcla y el mash-up. Narrativa de base de datos y documental web: Introducción; Autores y ejemplos (Adam Curtis, Alan Berliner, Basilio Martín Patino, Eclectic Method, Left Hand ... -
Bloque 3. Live Cinema y arte del audiovisual en directo
Jiménez Álvarez, Pedro; Yáñez Anllo, María (Universidad Internacional de Andalucía, 2105)
Contenidos. BLOQUE 3.1.: Una breve historia del arte audiovisual: Cine performado; Vídeo expandido; Coldcut & Hexstactic como ejemplo; ¿Hacia donde va todo esto? BLOQUE 3.2. Elementos que compoenen el Live Cinema: Música; ... -
Búsqueda eficaz y verificación de información en red
Cancela-Kieffer , Michaëla (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2019-11)
Contenido: 1.- Fuentes y verificación en redes: Fuentes primarias y secundarias en un entorno digital. Verificación usando buscadores y redes. 2.- Noticias falsas: detectarlas: Las imágenes son el instrumento preferido de ... -
Chatbots en educación
Garrido Ortega, Manuel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)
Contenidos: Qué es un Chatbot y qué NO es; Qué ventajas nos ofrecen; Ejemplos generales; Posibles usos de un Chatbot en la educación; Herramientas para diseñar Chatbots. Definición: Un chatbot es un software que interactúa ... -
Ciberseguridad para profesionales online
Cabra Valero, María del Mar (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2019-11)
Contenido (I): Cómo evaluar los riesgos; El rival más débil: el password; Chatea seguro con tu móvil. Contenido (II): Que no te lean los correos; Oculta archivos en tu ordenador; Bonus: ¿Qué es eso de Tor? En este seminario ... -
Email marketing y listas de distribución y su aplicación en proyectos educativos
Sánchez Rodríguez, Keka (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2018-11)
Objetivos: Saber diferenciar el e mail marketing de las listas de distribución; Reflexionar sobre su importancia en proyectos y actividades educativas; Conocer las reglas y pasos legales para realizar correctamente la ... -
Estrategias para comunicar ante la cámara
Rodero Antón, Emma (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2019-10)
En este seminario virtual, enmarcado en el Programa de Formación de Profesorado de la UNIA en materia de Innovación Docente y Digital del curso 2019, Emma Rodero, docente de oratoria de la Universidad Pompeu Fabra e impulsora ... -
Guía Didáctica del Contenido
López Álvarez, Daniel (Universidad Internacional de Andalucía, 2019)
El video educativo como recurso didáctico ofrece signi-ficativas ventajas: introduce variedad en el aula, per-mite trabajar elementos no verbales, desarrolla la comprensión aproximando la realidad, contextualiza aspectos ... -
Guía Didactica. Introducción a la edición y visualización de datos inmediatos
Hinojosa Onieva, Encarnación (Universidad Internacional de Andalucía, 2016)
El taller está estructurado en seis grandes bloques que van desde lo más general a lo más específico. BLOQUE 1. Fundamentos sobre la selección de datos Se sentarán las bases sobre qué datos son los que se necesitan según ... -
Guía Didáctica. Patrimonio audiovisual y remezcla en vivo: cuidados y usos creativos del archivo digital
Jiménez Álvarez, Pedro; Yáñez Anllo, María (Universidad Internacional de Andalucía, 2015)
La materia prima de la remezcla es el archivo. Las imágenes, sonidos, textos, fotografías compartidas forman nuestro código fuente audiovisual, que necesitamos alimentar, conservar y reproducir. En la era digital, convertir ... -
Herramientas colaborativas para gestionar información y mejorar la productividad : gestores sociales sociales de referencias bibliográficas
Delgado Vázquez, Ángel M. (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)
El objetivo: Introducir el uso de los gestores de referencias bibliográficas como herramientas de apoyo a la creación y comunicación de conocimiento científico. Contenidos: 1.Introducción a los gestores de referencias ... -
Herramientas colaborativas para gestionar proyectos y organizar tareas en la nube : Una nueva perspectiva
Espigares Rooney, Blanca (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)
Blanca Espigares aborda claves y herramientas para el trabajo colaborativo en la nube. El seminario, coordinado y dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de ... -
Herramientas digitales para grabar y editar screencasts educativos y microvídeos online
López Álvarez, Daniel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)
Daniel López aporta claves y herramientas digitales para crear microvídeos online y screencasts. El seminario, coordinado y dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas ... -
Learning Games:herramientas online para crear test y juegos para el aprendizaje
Santiago Campión, Raúl (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2019-12)
CONTENIDOS: 1.- Tipos de evaluación para flipped classroom. 2.- Herramientas abiertas para la creación de sistemas de evaluación. 3.- Comparación de las herramientas según criterios de eficacia, versatilidad, funcionalidad ... -
LinkedIn como herramienta profesional en los entornos educativos/académicos
Serralvo, Miguel Ángel; Durán Asencio, Alejandro (2018-10)
Objetivos: Conocer la importancia de las redes sociales profesionales en el nuevo contexto social y profesional; Ubicar a LinkedINy sus funcionalidades dentro de nuestra EPA (entorno personal de aprendizaje); Dotar de ... -
Micronarrativas y aprendizaje : herramientas para crear memes y gifs animados
Cantón Correa, Francisco Javier (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-10)
El objetivo: Comprender y contextualizar el reciente fenómeno de la dispersión viral de los memes a través de GIFs (animados o estáticos) como herramientas para el desarrollo de la creatividad, la narrativa y el aprendizaje ... -
Neuromarketing aplicado a entornos digitales de aprendizaje
Ruiz Pardo, José (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2019-11)
Contenido. 1.- Neuromarketing: Qué es, qué no es y cómo se aplica en diferentes entornos; 2.- Entornos de aprendizaje y neuromarketing: Aplicación del neuromarketing a entornos on y offline para el aprendizaje y la ... -
Organizar eventos y crear comunidades online : Meetup, Facebook y otras herramientas
García Guijarro, José Alberto (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2017-11)
Objetivo: Ofrecer consejos prácticos para hacer un proyecto vivo y atractivo al público y a sponsors; Mostrar las herramientas disponibles para construir y mantener vivo un proyecto online; Explicar las diferentes experiencias ...