Browsing by keyword "TICs"
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Las empresas sociales en el estado de Oaxaca y sus prácticas en la nueva generación de tecnologías de la información y comunicación
Rosas Hernández, Alfonso
(Universidad Internacional de Andalucía, 2013)
Trabajo Fin de Máster (2010-2011). Tutora: María de la O. Barroso González. Las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, están produciendo modificaciones importantes en los modelos de negocio tradicionales, y ... -
Evolución de la tecnología y procesos de cambio e innovación educativa
Salinas Ibáñez, Jesús (Universidad Internacional de Andalucía, 2008-09)
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Factores que condicionan la apropiación mediática en la docencia universitaria. Caso de estudio: Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Mendoza Pinoargote, Jackeline (Universidad Internacional de Andalucía, 2017)
Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual. Director: Dr. Ramón Tirado Morueta. La creciente demanda de docentes preparados no solo cognitivamente sino mediáticamente, ante los ... -
La formación en competencia mediática de los educadores ambientales en el Caribe Colombiano
Marrugo Ríos, Natalia (Universidad Internacional de Andalucía, 2017)
Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual. Director: Dr. Ignacio Aguaded Gómez. En una sociedad donde la medios y las TIC penetran todos los espacios de interacción, discusión ... -
Guía Didáctica del Contenido
López Álvarez, Daniel (Universidad Internacional de Andalucía, 2019)
El video educativo como recurso didáctico ofrece significativas ventajas: introduce variedad en el aula, permite trabajar elementos no verbales, desarrolla la comprensión aproximando la realidad, contextualiza aspectos ... -
Guía Docente: Herramientas de creatividad y metodologías ágiles para la innovación educativa
Muñoz Vázquez, Ignacio (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2020)
Se podría pensar que el incremento del conocimiento del docente y su experiencia en el aula lo preparan automáticamente para realizar el intento de mejorar la actividad educativa de forma innovadora. Sin embargo, el día ... -
Guía Docente: Storytelling y Transmedia en E-Learning
Rosendo, Nieves (Universidad Internacional de Andalucía, 2019)
La novedad de este curso es conectar los principios del e-learning con los del transmedia storytelling para su aplicación en el aula virtual y conocer las posibilidades que ofrece el transmedia storytelling como estrategia ... -
Hacer accesible la programación : aspectos y herramientas útiles para enseñar y aprender
Vico Vela, Francisco José (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2022-05-23)
En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2022-23, Francisco Vico, catedrático de Ciencias de la Computación de la Universidad de Málaga y creador de la herramienta Toolbox ... -
Herramientas colaborativas para gestionar proyectos y organizar tareas en la nube : Una nueva perspectiva
Espigares Rooney, Blanca (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)
Blanca Espigares aborda claves y herramientas para el trabajo colaborativo en la nube. El seminario, coordinado y dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de ... -
Herramientas “data viz” (visualización de datos) : Casos prácticos
Hinojosa Onieva, Encarnación (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-03)
Herramientas que se incluyen: 1. TABLEAU PUBLIC: Para tablas interactivas; 2. GOOGLE FUSION TABLES: Para gráficos estadísticos; 3. CARTODB: Para mapas ‘data viz’; 4. OTROS: Timelinejs, para presentar contenidos mediante ... -
Innovación educativa y uso de las TIC
Salinas Ibáñez, Jesús (Universidad Internacional de Andalucía, 2008-09)
Colección Cuadernos UNIA. Está generalmente admitido que las TIC aportan crecientes posibilidades a los procesos de enseñanza-aprendizaje: Aportaciones a los sistemas convencionales de aula, en la medicación de la comunicación ... -
Innovación educativa y uso de las TIC
Salinas Ibáñez, Jesús (Universidad Internacional de Andalucía, 2008-09)
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Integración de medios audiovisuales y TIC en educación infantil : estudio de un caso en el Centro Infantil "Mi Jardín"
Monge Aliaño, Gema Esperanza (Universidad Internacional de Andalucía, 2014)
Trabajo de Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (2013). Universidad de Huelva / Universidad Internacional de Andalucía. Director: José Ignacio Aguaded Gómez ; Tutora: María Dolores Guzmán Franco. El ... -
Learning Games:herramientas online para crear test y juegos para el aprendizaje
Santiago Campión, Raúl (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2019-12)
CONTENIDOS: 1.- Tipos de evaluación para flipped classroom. 2.- Herramientas abiertas para la creación de sistemas de evaluación. 3.- Comparación de las herramientas según criterios de eficacia, versatilidad, funcionalidad ... -
El maltrato entre iguales desde la exclusión social : las TIC como herramienta de inclusión
Muñoz de Dios, María Dolores; De la Fuente Robles, Yolanda María; Hernández Galán, Jesús (Universidad Internacional de Andalucía, 2014)
Capítulo incluido en el libro: 1ª Jornada sobre Maltrato a las Personas con Discapacidad: Sevilla, 16-17 de Octubre 2014 Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2014. ISBN: 978-84-7993-256-5. Enlace: http://hdl. ... -
Medición de competencias mediáticas en estudiantes de la Universidad del Valle, Sede Zarzal, Valle del Cauca (Colombia)
Valencia Garzón, Javier (Universidad Internacional de Andalucía, 2014)
Trabajo de Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (2013). Universidad de Huelva / Universidad Internacional de Andalucía. Director / Tutor: José Ignacio Aguaded Gómez. Desde el nacimiento de la Internet las ... -
Moodle Avanzado : Calificaciones y otros aspectos
Fernández Chamizo, José Manuel (UNIA. Área de Innovación / Servicio Audiovisual, 2016-04)
Objetivo: El libro de calificaciones. Visualización, organización, métodos de calificación. Actividades, visión general, elementos a calificar. Contenido: 1.Guía rápida de calificación; 2. El Libro de calificaciones; 3. ... -
Las nuevas tecnologías como herramientas de prevención y actuación frente a la violencia de género
Martínez González, María Isabel (Universidad Internacional de Andalucía, 2015)
Capítulo incluido en el libro: Ciberacoso y violencia de género en redes sociales: análisis y herramientas de prevención. María Ángeles Verdejo Espinosa (Coordinadora). Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía, 2015. ... -
Patrimonio cultural y nuevas tecnologías : propuesta educomunicativa para fomentar el acercamiento de los ciudadanos al patrimonio del centro histórico de La Habana (Cuba)
Rodríguez Sánchez-Galarraga, David (Universidad Internacional de Andalucía, 2021)
Trabajo de Máster Oficial Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual (2020/21). Tutor: Dr. Dº. Walter Federico Gadea Aiello. La importancia y valía sociocultural del Centro Histórico de La Habana es ... -
La pizarra digital interactiva desde la perspectiva del profesorado y del equipo directivo en educación infantil y primaria
Hernández Campusano, Enrique (Universidad Internacional de Andalucía, 2014)
Trabajo de Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (2013). Universidad de Huelva / Universidad Internacional de Andalucía. Directora: Ana Duarte Hueros. Desde el curso escolar 2005-2006 hemos asistido a un ...